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Con la participación de comunidades negras, afrodescendientes, raizales y palenqueras; organizaciones de base; los representantes a la Cámara ponentes del proyecto; delegados de la Vicepresidencia de la República y de los ministerios de la Igualdad, del Interior y de Educación, se radicó el proyecto de ley: “Por el cual se expide el Estatuto Especial de Profesionalización para Docentes y Directivos Docentes Etnoeducadores al servicio del Estado colombiano, en desarrollo de la autonomía de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras, y se dictan otras disposiciones”.

En Colombia, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) garantiza que niñas, niños y adolescentes en el sistema educativo público reciban una alimentación adecuada para su bienestar y rendimiento académico.

En los últimos tres años el Ministerio de Educación Nacional ha alcanzado significativos logros en educación preescolar, básica, media y superior, destacando avances en cobertura, calidad, equidad y acceso a oportunidades para millones de niñas, niños, jóvenes y adultos de Colombia.

Hacemos un llamado a no promover noticias falsas y difundir información desactualizada o malintencionada que genera zozobra entre la ciudadanía, desmotivación y molestia entre las instituciones, comunidades académicas y estudiantado.

La convocatoria está dirigida para jóvenes estudiantes de licenciaturas u otros programas de pregrado y normalistas superiores de último año para que apoyen en dedicación de tiempo completo, como parte de sus prácticas profesionales, los procesos educativos en escuelas rurales en el primer semestre de 2025.

El Gobierno Nacional, a través de la Unidad Administrativa de Alimentación Escolar – Alimentos para Aprender, adscrita al Ministerio de Educación, ya giró a las 97 Entidades Territoriales que gestionan el PAE, $1,7 billones.

Esta es una alternativa para personas entre 18 y 24 años que no hayan resuelto su situación militar.

Según reveló el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Icfes, durante lo corrido del presente año, más de un millón, 200 mil personas presentaron las diferentes pruebas que aplicó el Icfes durante 2024.

Gracias al diálogo fluido, permanente y al trabajo armónico entre el Ministerio de Educación y FECODE, el magisterio colombiano ha logrado importantes avances para el fortalecimiento de la labor docente y el reconocimiento de sus derechos.

El Ministerio de Educación Nacional manifiesta su enérgico rechazo frente al repudiable hecho ocurrido la noche del jueves 19 de diciembre en el campus abierto de la Universidad Nacional en Bogotá, donde una joven habría sido víctima de abuso sexual.

Nuevamente el Ministerio de Educación ha conocido reportes de ciudadanos sobre supuestas ofertas laborales para docentes a través de medios digitales, en las que les solicitan dinero para acceder a ellas.

Con una inversión de 99.710 millones de pesos, 22.295 niñas, niños y adolescentes de Norte de Santander y Santander tienen nuevos y mejores espacios educativos para su proceso de aprendizaje.

A partir del 18 de diciembre, los colombianos podrán acceder a la nueva convocatoria de crédito que ofrece la entidad para el 2025.

Presidente de la Comisión Sexta de Senado, Pedro Flórez, manifestó su respaldo a la iniciativa y anunció audiencias públicas en el primer periodo legislativo de 2025.

El Ministerio de Educación Nacional, en colaboración con universidades y gobiernos del Caribe, lideró un encuentro internacional con representantes del sector en los países de la región insular, con el objetivo de fortalecer las identidades culturales, promover la inclusión lingüística y fomentar la construcción de alianzas estratégicas regionales que impulsen una educación superior inclusiva, equitativa y culturalmente pertinente.

Estudiantes cartageneros celebraron la entrega oficial del nuevo Edificio de Aulas – Mirador Universitario en la sede del Centro Histórico de la Institución Universitaria Mayor de Cartagena, una obra que transforma la infraestructura educativa y cultural de la región Caribe.

Con una inversión de $382 mil millones se implementará el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para más de 330.000 maestros y maestras de Colombia, quienes ahora accederán a servicios que promuevan la prevención y el cuidado de la salud.

La nueva infraestructura, de 1.574 m2, ofrecerá aulas modernas para más de 2.286 estudiantes, promoviendo la innovación y el bienestar de la comunidad académica.

Con la firma de este decreto, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con las víctimas del Icetex y con la transformación de esta entidad, con el objetivo de brindar apoyo a miles de colombianos para que puedan cumplir su sueño de ingresar a la educación superior.

En Montevideo, Uruguay, se llevó a cabo la primera reunión de Ministros, Ministras y Altas Autoridades de Educación Superior de América Latina y el Caribe, en la que se firmó una declaración con compromisos clave y estrategias colaborativas destinadas a fortalecer la educación superior en la región.

El Ministerio de Educación inauguró las obras de ampliación del Instituto Agrícola La Mina en el Resguardo Indígena Kankuamo de Valledupar, en donde se han priorizado trece instituciones rurales con una inversión superior a $9.300 millones. Además, se entregó el Hotel Mayales Plaza a la Universidad Popular del Cesar, un bien incautado a la mafia. Este espacio será administrado por la institución y utilizado como centro de prácticas académicas para programas como Administración, Contabilidad, Hotelería y Turismo.

La Junta Directiva del Icetex sesionó de manera extraordinaria donde se aprobaron nuevas medidas y apoyos para los beneficiarios del Icetex.

Los Centros de Interés de Formación Integral están impactando a los distintos territorios, varios en zonas rurales, con una oferta variada en arte, cultura, deporte, ciencia, tecnología e innovación. Esto lo evidenciamos con la experiencia de la Institución Educativa San Francisco de Asís. ¡Conócela!

Según la Unesco, más del 65 % de los países miembros han implementado o están desarrollando políticas públicas para integrar la IA en sus sistemas educativos. Sin embargo, solo el 20 % de las instituciones educativas cuentan con infraestructura adecuada para ello, lo que hace fundamental priorizar la inclusión y la equidad para así facilitar y potenciar el acceso a esta tecnología.

El Gobierno del Cambio ya creó 150 mil cupos en las universidades públicas del país. Y ahora avanza en la construcción y dotación de 87 sedes con una inversión de 1.4 billones de pesos para abrir 100 mil nuevos cupos.

Hoy, La Guajira celebra no solo la entrega de infraestructuras, sino un paso firme hacia un futuro más justo, donde todos sus habitantes puedan soñar y construir su porvenir con educación de calidad.

El Ministerio de Educación celebró ‘La Noche de la Excelencia – Somos la revolución del cambio’ en la cual fueron exaltados y reconocidos más de 300 estudiantes, docentes, rectores, directivos y miembros de la comunidad que han contribuido a promover una revolución en el proceso educativo en Colombia.

Caja de herramientas pedagógicas, Banco de experiencias, formación a docentes y tutores PTAFI 3.0, y más de 22.000 estudiantes motivados hacia el uso de la ciencia, la tecnología y la innovación para resolver problemas en sus comunidades, son algunos de los resultados obtenidos con la implementación de la estrategia pedagógica Centros de Interés para la Formación Integral en 715 colegios oficiales del país.

El presupuesto para el sector educativo pasó de 49.756 billones de pesos en 2022 a 70.449 billones en 2024, con un aumento significativo en la base presupuestal para las universidades públicas, priorizando la gratuidad, el acceso y la permanencia.

En el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Ministerio presenta los esfuerzos para que niños, niñas, adolescentes y jóvenes encuentren en la educación el camino a la inclusión.

Alrededor de las nueve de la noche un grupo de hombres encapuchados ingresaron a las instalaciones de la institución educativa para realizar actos vandálicos que ocasionaron el incendio del bloque administrativo de la universidad.

El 29 de noviembre, en la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga fue el último encuentro de los diez realizados durante los meses de octubre y noviembre, como parte de la iniciativa para la creación de entornos seguros y equitativos en las Instituciones de Educación Superior (IES).

Del 4 de diciembre al 17 de enero de 2025

El Ministerio de Educación informa que está a disposición de los educadores la oferta de formación para su desarrollo profesional, a través de créditos condonables para cursar maestrías. El cierre del proceso será el 30 de enero de 2025.

El Decreto 0529 de 2024 actualiza el Sistema de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior para el registro calificado, fortaleciendo la autonomía institucional, la confianza entre los actores y la atención pertinente a la diversidad en la educación.

El Ministerio de Educación Nacional (MEN) lanzó los primeros Lineamientos de Política para la Internacionalización de la Educación Superior de Colombia. Este importante anuncio hace parte de las apuestas del Gobierno del Cambio por la transformación del sistema educativo colombiano, alineándose con los estándares globales y consolidando a las instituciones de educación superior como motores de cambio en todos los territorios del país.

No esperes a que le pongamos punto final a la convocatoria para que nos hagas llegar tu texto. ‘Historias de Paz’ es el tema principal de este certamen literario para que niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos participen con sus cuentos, ensayos y crónicas.

El Ministerio de Educación estuvo presente en el foro “Inteligencia artificial y empleabilidad del futuro” desarrollado por El Tiempo, Grupo Planeta y la consultora GAD3, donde se destacó la importancia de la educación como motor para impulsar el desarrollo del país y democratizar el acceso a la tecnología.

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, lideró la entrega en Uribia y Riohacha, reafirmando el compromiso con la alimentación infantil en el marco del PAE Receso Escolar.

Por primera vez, las matrículas del segundo semestre superan a las del primero en Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias Oficiales, lo que refleja un mayor acceso a la educación superior

Llega la campaña ‘Píntalo, el Ministerio te lo colorea’, un llamado para que la comunidad educativa postule los que consideran ‘los peores’ colegios oficiales en su planta física para que sean priorizados y modernizados para garantizar mejores condiciones de acceso y permanencia, y aumentar la calidad educativa.

Las Instituciones de Educación Superior Públicas lideran la revolución del cambio en el Día Mundial de Acceso a la Educación Superior.

Se trabajará técnicamente en una propuesta de transformación para que el Icetex pase de ser una entidad financiera de carácter especial, como lo es hoy, hacia un banco de primer nivel.

El miércoles 27 de noviembre conozca los 13 proyectos más destacados y realizados por las mentes innovadoras de los colegios oficiales del país que fueron gestados bajo la estrategia pedagógica Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de Educación durante el evento de entrega de resultados.

Así avanza la apuesta por la construcción de entornos seguros desde la educación superior en Colombia, a propósito del 25N.

Finalizó el Gran Foro Nacional de Educación 2024, Colombia: Revolución con los Territorios con un mensaje para acelerar estrategias que permitan mejorar la calidad, cobertura y permanencia en los establecimientos educativos de los niños, niñas, adolescentes, y jóvenes, por una educación que se reconoce y se enfoca en las necesidades de las regiones y sus diversidades.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

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Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

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Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

El ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín, instaló este jueves el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio donde hizo una invitación a la juntanza y al reconocimiento de los pueblos para construir una educación de calidad que piense en el contexto y las realidades de nuestro país.

No se afectará la educación de los jóvenes colombianos.

Se acerca el fin del año escolar, y con esto algunas inquietudes acerca de los criterios que se pueden aplicar para que un estudiante pueda ser promovido o no. Acá les contamos acerca de la normatividad vigente sobre estos casos.

La operación del PAE se encuentra a cargo de las Entidades Territoriales Certificadas en Educación (ETC), las cuales, de manera articulada con los municipios no certificados, realizan la ejecución de éste.

Gracias al mecanismo de Obras por Impuestos, impulsado por el Gobierno nacional, la empresa Mineros Aluvial S.A.S. BIC hace la entrega de dotación tecnológica y programas de formación docente para mejorar las competencias digitales a las instituciones educativas de las comunidades de El Bagre, Nechí y Zaragoza.

La Unidad Administrativa Especial de Alimentación Escolar - Alimentos para Aprender (UAPA), adscrita al Ministerio de Educación Nacional, lidera este esfuerzo con el propósito de brindar alimentación adecuada a los estudiantes del municipio.

El Ministerio de Educación y la Universidad EAFIT realizaron un concurso para incentivar las competencias socioemocionales, la innovación, la resolución de problemas de su territorio y el desarrollo de habilidades del siglo XXI, entre otros, de acuerdo con la estrategia pedagógica Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación.

Más de 8.800 niños y niñas pertenecientes a la primera infancia de las ETC de Quibdó, Sincelejo y Putumayo, empezaron a beneficiarse con este Alimento de Alto Valor Nutricional (AAVN) dentro del PAE.

El futuro de la educación en Colombia, el impulso de políticas públicas y la construcción del Plan Nacional Decenal de Educación 2026-2035, serán los temas que se abordarán con los territorios.

Se trata de 124 obras entre nuevas, ampliadas y mejoradas, que se han realizado en los departamentos de Cundinamarca, Boyacá, Tolima, Huila y la capital Bogotá, con una inversión de $331.344 millones.

Regresa esta convocatoria literaria en la que niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos de todo el país podrán expresar, a través de sus relatos, el poder transformador de la reconciliación y la paz. La convocatoria estará abierta del 14 al 30 de noviembre.

Con una exposición itinerante de pintura, exhibiciones en el Parque de la Vida, desfile folclórico y presentaciones artísticas en música, danza, oralidad y teatro los docentes, directivos docentes y administrativos de colegios oficiales representaron la diversidad y riqueza de Colombia en la ciudad de Valledupar durante el Encuentro Folclórico y Cultural del Magisterio.

Más de 800 docentes, rectores, coordinadores y administrativos de colegios oficiales del país, desde hoy y hasta el 12 de noviembre, exhibirán el talento, la riqueza y diversidad de los territorios colombianos con sus adaptaciones y creaciones artísticas.

Este nuevo rol representa una oportunidad para liderar iniciativas educativas con impacto hemisférico, bajo la visión de Colombia de la educación como un derecho esencial que responde a los desafíos contemporáneos, como la crisis climática y la desigualdad.

La firma de la carta de intención entre el Ministerio de Educación y la Embajada de Francia en Colombia marca el inicio de una alianza estratégica bilateral orientada a impulsar iniciativas de cooperación académica y cultural, con el objetivo de mejorar la calidad e internacionalización de la educación y el plurilingüismo.

Instituciones educativas de los municipios de Convención, Teorama, El Tarra, El Carmen, San Calixto, Hacarí, Sardinata y Tibú, de la región del Catatumbo, se benefician con la llegada de 44 orientadores escolares que fortalecerán la política de Educación Ciudadana, para la Reconciliación, Antirracista, Socioemocional y para el Cambio Climático (CRESE) y la escuela como escenario clave para la consolidación de la paz en Colombia.

Culminó la ‘Semana de la Convivencia y Prevención de las Violencias en el Contexto Escolar’ y en el marco de las actividades el Gobierno nacional premió a las instituciones educativas ganadoras del Concurso Nacional de Mediación Escolar, que reconoce las buenas prácticas en construcción de paz desde los ambientes educativos.

La región sigue siendo una de las más afectadas por la violencia en las últimas tres décadas, lo que amenaza el pleno ejercicio del derecho a la educación por factores como el crimen organizado, normas sociales y de género, la inestabilidad política y económica, los efectos del cambio climático, sistemas de protección infantil insuficientes y una profunda desigualdad. Esta fue la reflexión en el encuentro de prevención y abordaje de violencias en el sector educativo.

El Gobierno nacional, a través del Decreto 1316 de 2024, estableció el porcentaje de bonificación pedagógica para docentes y directivos docentes oficiales para que será otorgado para los años 2024, 2025 y 2026.

Estas obras de mejoramiento de la infraestructura educativa están ubicadas en 323 municipios, de los cuales 280 son PDET.

Tras la publicación de los resultados individuales de la prueba Saber 11, calendario A - 2024, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes, reveló que el puntajes global de las pruebas mejoró en 2 puntos en relación a los resultados de 2023, al pasar de 257 a 259 puntos.

Así avanza la apuesta por la construcción de entornos seguros en la educación superior en Colombia.

El organismo internacional y el Ministerio de Educación de Colombia convocan a ministros del sector, organizaciones regionales, expertos y sociedad civil a un encuentro de tres días en Bogotá donde construirán un plan de acción que abordará la violencia que afecta a las escuelas y su entorno.

Este es un hito en educación para la vida. El Gobierno del Cambio fortalece a la Universidad del Atlántico con el pregrado en medicina y millonarias inversiones para la formación gratuita de miles de estudiantes, gracias a la Política de Gratuidad 'Puedo Estudiar'.

En el stand de Mineducación los visitantes pueden disfrutar de una experiencia interactiva con inteligencia artificial que les permite visualizarse en la profesión de sus sueños.

Con una inversión cercana a los tres mil millones de pesos, el Gobierno Nacional entrega tres espacios educativos nuevos a la Unidad Técnica para el Desarrollo Profesional, Utedé, de Buga a través del Ministerio de Educación Nacional para actividades académicas y de bienestar institucional.

• Proporcionar nuevas oportunidades y tener acceso a la educación superior es un compromiso del Gobierno del Cambio, para que los jóvenes puedan estudiar sin necesidad de desplazarse de sus territorios a las ciudades principales.

El Ministerio de Educación hace un llamado a las Instituciones de Educación Superior a que se sumen a la protección y restauración de la Amazonía con proyectos y acciones concretas.

En el marco del convenio entre el Ministerio de Educación Nacional, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y Alimentos para Aprender, las Entidades Territoriales de Yopal y de Norte de Santander, empezaron a incluir alimentos de alto valor nutricional (Bienestarina).

El predio, que en el pasado estuvo vinculado al Cartel de Cali, ahora será un espacio de encuentro familiar, restauración ecológica y cohesión comunitaria.

Con el propósito de que ningún niño, niña, joven y adolescente se quede sin estudiar, el Ministerio de Educación presentó su campaña de matrículas 2025 con la que hace un llamado a los padres de familia para que acudan a los colegios e inscriban a sus hijos.

• El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, se reunió con cuatro lideresas de diversas regiones del país para discutir la importancia de la educación ambiental y el papel fundamental de las culturas ancestrales en la conservación de la tierra.

• El trabajo interinstitucional con las comunidades locales y las organizaciones de la sociedad civil van a permitir desarrollar acciones concretas de conservación de ecosistemas y protección de la biodiversidad.

Esta iniciativa reafirma el compromiso del Gobierno Nacional con la construcción de paz mediante la recuperación y reutilización de activos incautados al crimen organizado.

El proyecto impulsa la cobertura educativa en 16 municipios.

El Ministerio de Educación en 2024 impulsó la apertura de 7.400 Centros de Interés para la Formación Integral y la educación CRESE llegando a 1.043 municipios del país.

La infraestructura sostenible no es solo una inversión para el presente, sino una apuesta por un futuro más equitativo y resiliente.

Durante el panel del BID, líderes educativos compartieron experiencias exitosas, destacando cómo la educación no solo impulsa la preservación de la biodiversidad, sino también empodera a estudiantes, familias y comunidades para asumir la acción climática desde la base territorial.

Los anuncios fueron hechos por el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, durante la movilización del pueblo caleño en la COP16 respaldando las reformas del Gobierno del Cambio.

En la COP16 se conocen historias inspiradoras y experiencias maravillosas, como las del ‘Campamento Semillas de Paz’, actividad que reunió a 44 niños, niñas y jóvenes para dar espacio a sus voces en la construcción de un futuro sostenible.

Frente a los hechos presentados este lunes en el municipio de San Cayetano donde grupos armados perpetraron un ataque en contra de la institución educativa, y en el que resultó una menor de edad herida, el Ministerio rechaza con vehemencia estos actos y reitera que los entornos educativos son espacios para construir la paz, los sueños y los proyectos de vida de niñas, niños y jóvenes, quienes tienen que permanecer al margen de todo tipo de conflicto.

¡Le estamos cumpliendo a los pueblos indígenas! Con la nueva Universidad de los Pueblos Pastos y Quillacingas, estos territorios podrán acceder a la educación superior.

En la escuela y la familia se dan las decisiones más importantes para promover la educación ambiental, que forme niños, niñas y jóvenes consientes de la necesidad por trabajar arduamente en el cuidado del ambiente y en la acción climática. Conozca las experiencias valiosas que sucederán en la COP 16.

Tras su visita al Corregimiento de El Plateado, en el municipio de Argelia (Cauca), y luego de escuchar las voces de la comunidad educativa, el Ministro Daniel Rojas Medellín anunció las acciones que permitirán garantizar una educación de calidad, el mejoramiento a la infraestructura y el tránsito de la media a la educación superior para cientos de jóvenes de esta región.

Frente al reporte de amenazas en contra de la comunidad educativa de la Universidad Tecnológica del Chocó – Diego Luis Córdoba, el Ministerio de Educación Nacional expresa lo siguiente:

Estos 16 proyectos de infraestructura educativa, programados para el año 2024, se suman a los 11 proyectos para los cuales ya se inició el proceso de contratación con recursos del 2023.

Durante los últimos dos años se han completado un total de 200 obras de infraestructura educativa, impulsando una verdadera revolución educativa y beneficiando a 88.097 estudiantes en la región Caribe. Estas iniciativas han sido fundamentales para transformar las condiciones de aprendizaje en las instituciones educativas.

• El importante avance en la revisión de los protocolos contra las violencias basadas en género en las instituciones de educación superior, deberá reflejarse en acciones concretas y en una reducción tangible de estos casos. Para ello, del 15 de octubre al 29 de noviembre se llevarán a cabo encuentros regionales con el objetivo de seguir construyendo entornos más seguros y equitativos en las instituciones de educación superior.

El acuerdo entre 22 países promueve el reconocimiento de títulos y la movilidad académica presencial y virtual con enfoque intercultural de estudiantes y profesores, lo que impulsará la transformación digital y mejorará la calidad educativa en las universidades.

La Delegación vallecaucana ocupó el primer lugar en la Clasificación general de los juegos, seguida por las delegaciones de Antioquia y Bogotá Distrito Capital, en segundo y tercer puesto respectivamente, de acuerdo con el número de medallas de oro obtenidas en el desarrollo de estas justas deportivas.

Esta campaña busca promover la salud mental y prevenir el acoso escolar en las instituciones educativas de todos los niveles.

En el acto de inauguración de las justas del magisterio el Ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, aprovechó para hacer un enérgico llamado a la Fiduprevisora, entidad que opera el sistema de salud de los docentes colombianos, a que “se sintonice con el programa de Gobierno del Cambio y con los anhelos de los y las maestras”.

Bajo la modalidad electrónica

Es de resaltar que entre las 2.500 personas se encuentran docentes, directivos docentes y personal administrativo de los colegios oficiales de Colombia que se dan cita en Bucaramanga para promover, a través del deporte, la construcción de espacios de encuentro en paz y desarrollo social.

Sumándose a la iniciativa de la Federación de la Paz y el Amor Mundiales (FOWPAL), el Ministro de Educación Nacional elevó su llamado para que los establecimientos educativos sean entornos de paz que eviten que los niños, niñas y jóvenes tengan que sufrir el horror de la guerra.

En 2024, más de 79.000 docentes aprobaron la evaluación de ascenso o reubicación salarial, proceso que refleja la labor diaria y los conocimientos de los participantes.

En Colombia hay más de 6.600 rectores, 11.800 coordinadores y 1.200 directores rurales que trabajan por mejorar la educación de sus comunidades y el Ministerio de Educación se unió a la celebración de su día con un homenaje a sus experiencias de vida.

Conozca en este breve relato la otra historia de nuestra visita al Amazonas, en la que el Ministro de Educación, Daniel Rojas, viajó con el propósito de entregar un colegio y a cambio la naturaleza le obsequió un testimonio de vida.

Honrando el compromiso que tiene el Gobierno del Cambio con los niños y niñas del país, el Ministerio de Educación y la Alcaldía de Cali entregaron las obras de ampliación y mejoramiento de la I.E. Rodrigo Lloreda Caicedo sede Luis Enrique Montoya con la que se benefician más de 400 estudiantes del suroriente de la ciudad.

Estos recursos garantizan el acceso a todos los estudiantes más necesitados, beneficiados con la Política de Gratuidad "Puedo Estudiar".

Este escenario de diálogo es fundamental para encontrar soluciones a largo plazo que contribuyan a resolver la crisis de una de las universidades más importantes del país.

El Ministerio de Educación finalizó las obras de ampliación de la sede Luis Enrique Montoya de esta institución, las cuales serán entregadas a la comunidad, de manos del ministro Daniel Rojas Medellín, el próximo jueves 3 de octubre.

A través de la Resolución 16763 de 2024, el Ministerio de Educación Nacional estableció los topes máximos de incremento para matrículas y pensiones que deben aplicar los establecimientos educativos privados para el próximo año.

El Ministerio de Educación instala Mesas de Educación Superior para impulsar Proyectos Territoriales que faciliten el acceso a la educación superior, especialmente, en los territorios más vulnerables.

Inteligencia artificial, educar a las personas de la ruralidad en el uso de las tecnologías para la transformación productiva de los territorios y mitigar el cambio climático, fueron las temáticas en las que hizo énfasis el ministro de Educación a la comisión coreana que llegó a Colombia para hacer seguimiento a los programas de cooperación que tienen los dos gobiernos.

En esta novena versión del Festival de Cine de Jardín el Ministerio de Educación brindará a los asistentes información sobre la oferta y servicios para estudiantes, comunidad educativa y en general. Una oportunidad para apoyar y promover el desarrollo cultural, artístico y educativo del departamento y la región.

Estudiantes de 10 comunidades indígenas de ocho etnias del Amazonas se benefician con la entrega de hoy, a manos del ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, de la nueva y mejorada Institución Educativa Francisco de Orellana en el sector de Macedonia.

El Gobierno reafirma su compromiso de construir un sistema educativo que no solo forme profesionales, sino ciudadanos con la capacidad de soñar y de ser agentes de cambio en sus comunidades.

El Gobierno del cambio a través del Ministerio de Educación Nacional entregará este jueves un moderno colegio que atenderá a cerca de 500 niños, niñas y jóvenes de las etnias Tikuna, Cocama, Yagua, Uitoto, Miraña y Tanimuca y que brindará más y mejores oportunidades para el desarrollo y progreso de las comunidades que se ubican sobre el margen del Río Amazonas.

¡Descubre cómo el MEN organiza la información para ti en el Esquema de Publicación de Información!

Con la entrega de la Fase I en 2023, que comprendió la construcción de los bloques B y C destinados a las escuelas de Diseño Industrial y Cine y Televisión, el proyecto continúa su curso con miras a fortalecer la infraestructura educativa bajo la estrategia 'Universidad en tu Territorio', promovida por el Ministerio de Educación Nacional.

El 2 de octubre el ministro de Educación asistirá a la Asamblea General Multiestamentaria de la Universidad de Antioquia, en cumplimento de los compromisos fijados con el movimiento estudiantil.

Con la entrega de 96 obras de ampliación y construcción de infraestructura educativa en los últimos 2 años en los departamentos de Amazonas, Caquetá, Meta, Guainía, Guaviare, Putumayo, Vichada y Vaupés, el Gobierno del Cambio le apuesta a la revolución en la educación a través de la calidad, el acceso y la permanencia de miles de niños, niñas y jóvenes.

Ministerio de Educación adelanta la revisión de las estrategias implementadas en las Instituciones de Educación Superior (IES) y pone a disposición la plataforma “Bienestar en tu Mente” para prevenir y gestionar problemas de salud mental.

Con el acuerdo de cooperación entre el Ministerio de Educación y el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF) se impulsa el mejoramiento de las infraestructuras educativas en zonas priorizadas y la calidad de la educación desde la primera infancia hasta la educación superior.

El ministro Daniel Rojas Medellín dialogó con los estudiantes de la Universidad Nacional de Medellín sobre los retos de la educación pública.

Ya están disponibles los resultados de este proceso que busca evaluar las capacidades y cualidades de sus educadoras y educadores, que contribuye a la dignificación de su labor. En la prueba participaron 103.025 docentes, directivos y orientadores escolares.

Inicia el acuerdo de cooperación entre el Ministerio de Educación y el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF) para el mejoramiento de infraestructuras educativas en zonas priorizadas.

Gobierno del Cambio escucha a los estudiantes y busca soluciones para fortalecer financieramente a la Institución.

Con el compromiso de trabajar por una educación de calidad, la dignificación de la labor docente y la formación integral tomó posesión, ante el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, la nueva directiva de la Entidad.

Con la puesta en marcha del nuevo modelo de salud para el Magisterio colombiano y sus familias, el Gobierno del Cambio reconoce las garantías, establece un servicio acorde con el régimen especial que tienen y supera las barreras de acceso que históricamente han tenido, garantizando el derecho fundamental a la vida en todo el territorio nacional.

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, lanzó una advertencia al Congreso de la República y a la ciudadanía en general sobre la importancia de garantizar los recursos contemplados en la ley de financiamiento con los que se contribuirá a garantizar el acceso y permanencia de los estudiantes en todos los niveles de formación.

Gracias a la Feria "Somos la Revolución del Cambio en Chocó", más de 300 jóvenes conocieron las ofertas y programas del Ministerio de Educación, Icfes e ICETEX para acceder a la educación superior.

Con el ánimo de sentar las bases para potenciar el trabajo colaborativo entre estas dos instituciones, el ministro Daniel Rojas Medellín y el director de la Policía Nacional, General William Salamanca, se reunieron hoy para abordar las necesidades en materia de acceso y permanencia en educación básica, media y superior, así como la garantía de seguridad y erradicación de delitos que afectan a la comunidad educativa.

A través de la estrategia Colegio-Universidad y la firma del Memorando de Entendimiento entre el Ministerio de Educación y el municipio del Valle del Guamuez, se fortalece el tránsito hacia la educación superior en el departamento del Putumayo.

La Feria “Somos la Revolución del Cambio en Chocó", que tendrá lugar en la Escuela Normal Superior de Istmina, es una oportunidad para que los jóvenes y familias de la región conozcan las herramientas y programas que el sector educativo pone a su disposición, y puedan hacer realidad sus sueños de acceder a una educación superior de calidad.

El Ministerio de Educación y el Fondo Paz invirtieron más de $5 mil millones para la ampliación y mejoramiento de la sede educativa en Chocó. Esto beneficiará a 360 estudiantes con instalaciones de primer nivel y contribuirá así a la transformación de la educación en la región.

Los pueblos y organizaciones indígenas del país firmaron, junto con el Ministro de Educación Daniel Rojas Medellín y otros delegados del Gobierno nacional, la concertación del articulado que le da vida al Sistema Educativo Indígena Propio -SEIP- de Colombia.

El lunes 9 de septiembre, docentes y estudiantes tendrán un espacio de reflexión sobre las prácticas restaurativas en los ambientes escolares, en el marco de la estrategia: La educación abraza la paz.

Rojas Medellín dejó claro que, así como en un partido en el que cada minuto cuenta, el Ministerio de Educación no claudicará en su propósito de reformar la Ley 30 y garantizar que los recursos estén donde más se necesitan: en la universidad pública.

La iniciativa es una apuesta por la paz, el desarrollo y la inclusión social, que responde a las necesidades de una zona históricamente afectada por el conflicto armado.

Esta entrega representa un avance significativo en la creación de espacios dignos para los estudiantes, que asegurará una educación superior accesible y de calidad para todos, especialmente para aquellos que han sido víctimas de la violencia.

El Acuerdo Nacional por la Educación Superior se enfoca en reformar los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, lo que propiciará la ampliación de la oferta educativa para que más colombianos, principalmente de territorios rezagados históricamente, puedan acceder a la educación superior pública, al conocimiento, la ciencia, la tecnología y la cultura, elementos esenciales para el desarrollo socioeconómico y la construcción de paz.

La medida busca actualizar la Ley 30 de 1992, en lo relacionado con los artículos 86 y 87.

El nuevo viceministro promoverá la participación estudiantil en las decisiones que se tomen, garantizando la democracia y la autonomía en las universidades públicas.

El Consejo Nacional de Educación Superior (CESU) da la bienvenida al representante de los rectores de las universidades estatales y oficiales y revisa los avances en el proceso de reforma del sistema de educación superior.

Este acuerdo busca modificar los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, garantizando recursos estables para las Instituciones de Educación Superior públicas. El ministro Daniel Rojas Medellín ha sumado aliados en el sector educativo para presentar la iniciativa ante el Congreso.

El Ministerio de Educación Nacional impulsa la actualización de los lineamientos curriculares de Ciencias Sociales, integrando la enseñanza de la Historia de Colombia; y por ello, avanza en un proceso de construcción social y colectiva donde se promueva la escuela como un escenario de transformación, que contribuya a la reconciliación y el reconocimiento de la diversidad étnica y cultural.

El Icetex, entidad vinculada a Mineducación, se convierte, por primera vez, en el ‘Punto Focal de Educación’ de Erasmus+, programa internacional que destina cerca de 26 millones de euros para brindar oportunidades a estudiantes y a personal universitario.

El Ministerio de Educación Nacional reafirma su compromiso con la dignificación docente a través del proceso de evaluación para ascenso y reubicación de nivel salarial que se aplicará en 86 municipios del país. Los resultados de la prueba pedagógica se publicarán el próximo 17 de septiembre.

El Ministerio de Educación acogió a la Comisión para el Impulso, Desarrollo y Promoción de la Agenda Iberoamericana de Cooperación en Educación Superior.

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, anunció desde Cali que la Sociedad de Activos Especiales entregó un predio que se convertirá en residencia estudiantil para el beneficio de jóvenes en condición de excepción.

Serán seis cumbres, en diferentes lugares del país, que se desarrollarán entre agosto y octubre con el propósito de fortalecer las ciudadanías ambientales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

Con una inversión total de más de 39.000 millones de pesos, esta política ha permitido financiar la educación de 26.275 estudiantes de los departamentos de Arauca, Casanare y Meta.

La visita del ministro Rojas Medellín al Chocó marca un avance decisivo en la revolución educativa y el desarrollo integral del departamento, reflejando el compromiso continuo del Gobierno con la inclusión, la transparencia y el progreso regional.

La jornada se llevó a cabo en completa normalidad garantizando que más de 640 mil jóvenes asistieran a sus lugares de citación. Es importante, recordar que los resultados de las pruebas Saber 11 se publicarán el viernes 1° de noviembre.

Los rectores de las universidades públicas reiteraron la importancia de avanzar inicialmente en la reforma de los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, una deuda histórica que tiene el país y que permitirá atender el problema estructural de financiación de la educación pública en Colombia.

Este domingo en toda Colombia

Con una inversión de $58 mil millones por parte de la Nación, la Universidad de Caldas ampliará su presencia en el departamento con construcción de espacios educativos en los municipios de La Dorada y Anserma, con los que se beneficiarán más de 1.800 jóvenes de la región.

La estrategia “Universidad en tu Territorio” y la nueva política de gratuidad “Puedo Estudiar” han sido clave para vincular a 94.000 nuevos estudiantes, promoviendo la inclusión en regiones marginadas.

El viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Óscar Sánchez y el alcalde la ciudad de Barranquilla, Alejandro Char, lideraron el evento de entrega formal a la comunidad educativa de esta nueva sede educativa que beneficiará a cerca de 600 niños, niñas y jóvenes de la capital del Atlántico.

El ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín, entregó dos predios a la UIS y un edificio para Unipaz – Barrancabermeja, junto con un cheque por 20.340 millones de pesos para financiar la construcción de un Módulo Universitario y una Clínica de esta misma alma máter.

Con el fin de atender las solicitudes de la ciudadanía en materia educativa, funcionarios del Ministerio de Educación Nacional tendrán un estand en ‘Juntémonos, el festival para tejer lo público’, evento organizado por Función Pública y en el que participarán 50 entidades públicas.

La migración, el conflicto armado, los desplazamientos internos, el cambio climático y otros factores interconectados han dejado a más de 780.000 niñas y niños fuera de la escuela. Ejecutado por el Consejo Noruego para los Refugiados y UNICEF en coordinación con el Gobierno de Colombia y socios locales, el programa busca movilizar recursos financieros adicionales y llegar a más de 180.000 niños, niñas y adolescentes con seguridad y la oportunidad de una educación de calidad.

Tras dos años del Gobierno del Cambio, el Ministerio de Educación Nacional ha trabajado para convertir los anhelos de equidad y desarrollo social en realidades tangibles y avances en educación preescolar, básica, media y superior para millones de niños, niñas, jóvenes, adolescentes y adultos.

El compromiso del Gobierno del Cambio está enfocado en garantizar que todos los ciudadanos de escasos recursos, sin importar su edad o país de origen, puedan inscribirse en las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas de manera gratuita.

Anteriormente, muchos aspirantes enfrentaban desafíos significativos debido a los costos de matrícula. Sin embargo, con esta medida histórica, cualquier persona, independientemente de su edad o país de origen, puede inscribirse en las Instituciones de Educación Superior públicas sin preocuparse por el costo de la matrícula.

El Ministerio de Educación Nacional está comprometido con un proceso de convalidación transparente y eficiente, que incluye la verificación rigurosa de la legalidad de las instituciones y programas, así como la certificación de alta calidad de los títulos otorgados por instituciones educativas extranjeras.

Nuevas oportunidades de becas y convocatorias internacionales disponibles para estudiantes, docentes y profesionales del sector educativo.

El jefe de Estado posesionó a Daniel Rojas Medellín y le encomendó la tarea de expandir las sedes públicas universitarias en todo el territorio nacional. Además, le planteó el reto de “romper dentro de su Ministerio y, quizás, romper dentro de la sociedad colombiana” las deficiencias de la educación superior.

El ministro de Educación trabajará por una transformación educativa enfocada en la calidad, pertinencia e infraestructura, buscando un impacto positivo en el desarrollo del país y en la vida de millones de colombianos.

El Gobierno del Cambio abrió convocatoria para el Fondo de Comunidades Negras 2024-2, con crédito 100 % condonable para poblaciones negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras.

La cartera de Educación expresa su solidaridad a los familiares, amigos y a la Universidad, en estos momentos de dolor.

Se destaca la incorporación de 42.000 nuevos estudiantes en instituciones públicas y la inversión de 4 billones de pesos en gratuidad de matrículas, beneficiando a más de 800.000 estudiantes. Además, se están desarrollando proyectos de infraestructura por cerca de 1.3 billones de pesos para ampliar la cobertura universitaria en todo el país.

Se trata del diplomado ‘Políticas para la Formación Integral’ que se realiza de forma híbrida hasta agosto y busca fortalecer las capacidades de gestión de los agentes gubernamentales.

Anteriormente, muchos aspirantes a estudiantes enfrentaban desafíos significativos debido a los costos de matrícula, lo que limitaba su capacidad para acceder a la educación superior. Sin embargo, con esta medida histórica, cualquier persona, independientemente de su edad o país de origen, puede inscribirse en las instituciones de educación superior públicas sin preocuparse por el costo de la matrícula.

“Es un grave error cambiar libros por fusiles”, expresó el mandatario al referirse a las prioridades en el manejo del presupuesto nacional.

Durante 2023 y 2024, el Gobierno del Cambio ha invertido 4 billones de pesos en la gratuidad de la matrícula, con 2.2 billones destinados a la política “Puedo Estudiar” en 2024. Esta inversión ha beneficiado a más de 800.000 estudiantes, alcanzando una cobertura del 95 % en programas de pregrado en las 67 Instituciones de Educación Superior públicas del país

De acuerdo con el ICFES la aplicación se desarrolló en total normalidad.

El Gobierno del Cambio le apuesta al cumplimiento del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera. De esta manera, el Ministerio de Educación Nacional implementa una serie de estrategias en los territorios para transitar hacia la Paz Total.

El Ministerio de Educación Nacional avanza en la implementación de la estrategia de Formación Integral, que da un nuevo sentido a la jornada escolar porque busca fortalecer las oportunidades de aprendizaje que incorporan la cultura y las artes, la actividad física, la lectura, la escritura, la oralidad y el bilingüismo, la ciencia, las matemáticas y la educación Crese (ciudadana, para la reconciliación, antirracista, socioemocional y para el cambio climático) en prácticas pedagógicas pertinentes al contexto.

Hasta el próximo miércoles 17 de julio, los y las docentes y directivos docentes que fueron nombrados entre octubre de 2023 y el año 2024 mediante el concurso No. 2150 a 2237 de 2021, tienen plazo para diligenciar la encuesta de percepción sobre su proceso de ingreso a las instituciones educativas.

Los equipos del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa están trabajando en todos los departamentos del país, en un esfuerzo del Estado colombiano por brindar mejores condiciones a las niñas, niños, adolescentes, maestras y maestros de los colegios públicos colombianos.

La jefe de la cartera Educativa presentó el balance de la gestión que realizó entre marzo de 2023 y junio de 2024 y mencionó los cinco proyectos legislativos que deja listos para entregar al Congreso de la República en la próxima legislatura.

A través de la estrategia ‘Universidad en tu Territorio’, el Gobierno Nacional invertirá $52 mil millones para poner en marcha la seccional de la Universidad del Valle en el municipio de Suárez (Cauca).

El Ministerio de Educación Nacional, en colaboración con la Financiera de Desarrollo Territorial (Findeter), la Agencia de Renovación del Territorio (ART) y el Fondo Colombia en Paz (Fondopaz), reafirma su compromiso con la ampliación y mejora de la infraestructura y dotación de la educación superior en Colombia.

En un esfuerzo conjunto para fortalecer la educación superior en la región, se oficializó el proyecto Multicampus Soacha con la firma de un Memorando de Entendimiento entre el Ministerio de Educación Nacional, representado por el viceministro de Educación Superior, Alejandro Álvarez Gallego; el gobernador de Cundinamarca, Jorge Emilio Rey y el alcalde de Soacha, Julián Sánchez.

Durante tres meses de intenso trabajo colaborativo, la construcción del gran Acuerdo Nacional por la Educación Superior sigue avanzando para lograr un proyecto de Ley de Educación Superior, con su respectiva exposición de motivos, que será tramitado en la próxima legislatura del Congreso de la República.

¡Usted puede ser uno de ellos! Conozca cómo y cumpla el sueño de tener un título profesional con la financiación del Gobierno del Cambio. Recuerden, ya no hay límite de edad, ni requisito de nacionalidad.

El Ministerio de Educación Nacional informa sobre los avances y retos en la implementación de esta medida que busca promover la prevención, detección y atención de violencias basadas en género.

Los Planes Integrales de Cobertura (PIC) son esenciales para ampliar el acceso a la educación superior en Colombia. Con la ambiciosa meta de crear 500 mil nuevos cupos, estos planes se están implementando exitosamente, adaptándose a las necesidades y particularidades de cada institución educativa.

En un esfuerzo conjunto por mejorar la educación superior en la región del Atlántico, el viceministro de Educación Superior, Alejandro Álvarez Gallego, y el rector de la Universidad del Atlántico, Danilo Hernández, se reunieron para revisar los avances en la estrategia “Universidad en tu Territorio” y el estado del predio destinado para la sede ubicada en Soledad, Atlántico.

La cartera de Educación es el segundo Ministerio con mayor inversión ejecutada, lo que ha contribuido significativamente al cumplimiento de los planes y programas educativos a lo largo y ancho del territorio nacional.

Los jóvenes estudiantes de carreras universitarias y de programas técnicos y tecnológicos presentarán el examen Saber Pro y Saber TyT primer semestre de manera híbrida, es decir, bajo las modalidades electrónica o lápiz y papel. Siga las siguientes recomendaciones para presentar esta prueba.

Se proyecta que, para finales del 2024, la inversión en la ciudad de Bogotá con ‘Puedo Estudiar’ alcance los 150.000 millones de pesos.

El Observatorio Laboral para la Educación (OLE) del Ministerio de Educación Nacional ha publicado un informe detallado sobre la oferta de graduados de educación superior y su inserción en el mercado laboral. Este informe incluye indicadores de graduados(as), Tasa de cotizantes e Ingreso Base de Cotización (IBC) estimado para el año 2022.

715 instituciones educativas del país, más de 25.000 estudiantes y 1.430 docentes que, además, contarán con el acompañamiento de 1.200 formadores del programa de Tutorías para el Aprendizaje y Formación Integral (PTAFI 3.0) se beneficiarán de la estrategia educativa Centros de Interés en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).

Garantizar en las escuelas del Cauca el derecho a la educación de los niños y jóvenes en condiciones de dignidad, no da espera. "El equipo de Mineducación va a estar presente en el territorio para asegurar que después del receso escolar, los maestros estén en las aulas": ministra Aurora Vergara Figueroa.

Durante la sesión del Consejo Nacional de Gestión del Riesgo, la ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa, presentó las acciones que adelanta el sector educativo para prevenir y mitigar emergencias durante el fenómeno de La Niña 2024.

Esta transformación no solo honra la historia del Colegio San Juan Bautista de La Salle, sino que también proyecta un futuro innovador y de excelencia educativa, alineado con las necesidades tecnológicas y de desarrollo de la región.

Las Pruebas PISA, organizadas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), son un referente global en la evaluación de la calidad educativa.

Tras el anuncio del Ministerio de Hacienda y Crédito Público de aplazar apropiaciones del Presupuesto General de la Nación 2024, se estableció que los recursos para la atención y prestación de los servicios educativos para los niños, niñas, jóvenes, adolescentes y adultos no se verán afectados y se conservará la cifra de 70,4 billones de pesos.

En mesa técnica de trabajo armónico y de concertación de acciones entre el Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Educación del Cauca y las autoridades AISO de los pueblos misak, nasa y pijaos, se atendieron varias situaciones que mejorarán la prestación del servicio educativo en el marco del Derecho Mayor y la educación propia.

El Valle del Cauca encabeza la lista de beneficiarios, seguido de Nariño, Cauca y Chocó.

Con la presencia de 60 participantes de 10 países se llevó a cabo este evento que buscó generar espacios para promover el bilingüismo francófono en los países hispanohablantes de Latinoamérica. En este encuentro se recordó que este año se presentó al país el Currículo Sugerido para la Enseñanza y el Aprendizaje del Francés como Lengua Extranjera.

Estos encuentros virtuales, bajo el título “Hablemos de Colombia en PISA 2022”, buscan generar un diálogo nacional con el objetivo de impulsar el desarrollo de políticas públicas educativas informadas y basadas en evidencia.

Este esfuerzo conjunto continuará fortaleciendo la educación y las oportunidades para las comunidades negras en Colombia.

El Ministerio de Educación, en colaboración con el Comité de Impulso de la Estrategia Guardianes de La Paz, llevó a cabo el preencuentro territorial “Jóvenes Guardianes de la Paz” en Montelíbano, Córdoba.

Con la transferencia de recursos por el orden de 421.000 millones de pesos para las Instituciones de Educación Superior públicas, se busca fortalecer sus bases presupuestales, ampliar la cobertura y cerrar brechas de acceso.

Este programa, regido por la Ley 2307 del 2023, el Decreto 2271 del 2023 y el Reglamento Operativo 2024, ha transformado las oportunidades educativas para miles de jóvenes en la región.

Los maestros y maestras interesados en postularse a una de las 30 becas que otorgará el Ministerio de Educación Nacional, en articulación con el Icetex y el Gobierno de la India, para fortalecer las competencias y prácticas pedagógicas en la enseñanza del inglés, tendrán hasta el 24 de junio para el cargue de documentos.

El Ministerio de Educación Nacional firmó un memorando de entendimiento en Boyacá con el que busca ampliar y mejorar la oferta de educación superior en el departamento, beneficiando a miles de estudiantes y fortaleciendo el desarrollo regional.

Los aportes de las 31 mesas territoriales, los encuentros académicos y las conclusiones de la mesa nacional nutrirán la propuesta para un Acuerdo que fortalezca la educación superior en el país.

Se trata de la Institución Educativa Comercial de Envigado (Antioquia), nominada en la categoría ‘Acción Ambiental’, y el colegio La Giralda de Bogotá, que se destacó en la categoría ‘Promoción de Vidas Saludable’, gracias a su enfoque integral en el bienestar físico y socioemocional de sus alumnos.

Los establecimientos reciben estos textos por parte del Ministerio de Educación Nacional y gracias a la donación de Aula Planeta del Grupo Planeta. Los escritos abarcan diversos géneros literarios y temáticas relacionadas con el arte, las ciencias humanas y la historia.

Esta colaboración promueve el acceso a la educación superior para comunidades afrocolombianas, raizales y palenqueras e indígenas en Colombia.

La creación de nuevas instituciones educativas, cobertura de educación superior, el Plan de Alimentación Escolar (PAE), planes de mejora de infraestructura educativa, la formación docente, fueron parte de las metas y compromisos derivados del encuentro entre el Ministerio de Educación Nacional y la Alcaldía de Cali.

Hasta el 28 de junio de 2024, las y los docentes y directivos docentes que fueron nombrados entre octubre de 2023 y el año 2024, mediante el concurso No. 2150 a 2237 de 2021, podrán diligenciar la encuesta de percepción sobre su proceso de ingreso a las instituciones educativas. Así mismo, quienes tienen a su cargo la evaluación de las y los educadores también podrán participar de la encuesta.

1.200 docentes de 715 establecimientos educativos focalizados en los municipios más afectados por la violencia integrarán el nodo de Ciencia, Tecnología e Innovación.

La ministra Aurora Vergara Figueroa invitó a los establecimientos educativos a fortalecer la figura de la contraloría estudiantil para impulsar el liderazgo y la participación de los estudiantes en ejercicios de control social.

Ley estatutaria de educación fue aprobada en tercer debate de la Comisión Primera del Senado de la República, con mayoría absoluta. El proyecto logró el consenso de todos los partidos políticos.

La licenciada Kite Yanith Nene Tumbo, maestra Itinerante en el resguardo indígena Pueblo Nuevo del municipio de Caldono (Cauca) y quien hizo parte de los conversatorios realizados por el Ministerio de Educación en el marco de la celebración del mes del maestro, compartió sus motivaciones y propósitos como docente y el impacto de esta estrategia que lleva a los docentes a las zonas rurales y rurales dispersas del país.

En los 22 meses de Gobierno, la tasa de cobertura en educación superior pasó del 53,83 % al 55 %.

Con más de 500 participantes presenciales y cerca de 1.000 personas conectadas virtualmente, se desarrolló con éxito el Congreso Internacional de Orientación Escolar que reunió, además, a expertos nacionales e internacionales de países como Argentina, Chile, España, República Dominicana y Panamá. El objetivo fue revisar el estado y retos de la orientación escolar en la formación ciudadana y socioemocional de niños, niñas y adolescentes.

El Ministerio de Educación recuerda que se acerca la fecha límite para participar. Hasta el 5 de junio de 2024, los educadores vinculados por Decreto 1278 de 2002 podrán adquirir los derechos de participación y hasta el 7 de junio es el plazo para formalizar la inscripción en www.poderevaluar.org.co

La educación superior llega a todos los rincones de Colombia gracias a la estrategia ‘Universidad en tu Territorio’.

El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) rechaza enfáticamente las versiones falsas que circulan sobre el aplazamiento de las pruebas Saber 11 calendario A para los estudiantes de grado 11 de todo el país. Es importante aclarar que la aplicación de estas pruebas se realizará el domingo 18 de agosto de 2024.

Con estas palabras, la presidenta del ICETEX, Patricia Abadía Murillo resaltó este jueves la población joven del departamento y las posibilidades que están llegando a ellos en ‘Talento Chocó’, la feria integral de educación, emprendimiento y empleo que tiene lugar en la región.

A través de la jornada ‘La educación abraza la búsqueda y la empatía’, las instituciones se sumaron a la reflexión en torno a la desaparición y la búsqueda de personas desaparecidas. Realizaron actividades, exposiciones y muestras culturales para conectarse con las víctimas y sus seres queridos; además, compartieron fotos y videos a través de las redes sociales.

El presidente Gustavo Petro lideró este lunes un​a reunión para evaluar y fortalecer el nuevo modelo de salud para los docentes y sus familias.

Hasta el 17 de junio, el Ministerio de Educación Nacional, en colaboración con el Icetex y el Gobierno de la India, ofrece 30 becas para un curso de inmersión con el objetivo de brindar a los maestros y maestras la oportunidad de mejorar sus competencias comunicativas en inglés y sus prácticas pedagógicas en la enseñanza de este idioma como lengua extranjera.

La ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, se reunió en Palmira para hacer revisión de los avances alcanzados por las instituciones de educación superior públicas en el departamento con el fin de fortalecerlas y dar cumplimiento a la política de ampliación de cobertura educativa para los y las jóvenes del Pacífico colombiano.

Con la revisión de necesidades desde lo jurídico y lo financiero, y desde la autonomía, la gobernanza y el desarrollo curricular, entre otros aspectos, concluyó el Encuentro de Rectores de las Escuelas Normales Superiores.

Del 26 al 31 de mayo se han programado diversas actividades para honrar la memoria de las víctimas, expresar solidaridad a sus familiares y reflexionar sobre la no repetición de la desaparición, como las que lidera el Grupo Motor, integrado por instituciones educativas, organizaciones sociales, docentes, Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas, Ministerio de Educación, Secretarías de Educación, Educapaz, Unidad para la Víctimas, Centro de Memoria Histórica y Jurisdicción Especial para la Paz.

Esta mesa será la última fase del proceso de construcción de un Acuerdo Nacional por la Educación Superior, insumo fundamental para una reforma integral de la Ley 30.

En la Comisión Primera del Senado de la República se adelanta la discusión del proyecto de ley estatutaria de educación, que fue aprobado por mayoría absoluta en la Cámara de Representantes. El tema sobre la viabilidad financiera ha sido central en el debate. Mineducación explica el alcance.

Los días 23 y 24 de mayo los y las rectoras de las 138 Escuelas Normales Superiores del país adelantan una agenda con paneles, presentación de experiencias y aprendizajes entre pares con los equipos de trabajo del Ministerio de Educación Nacional para la reflexión, construcción y fortalecimiento de la formación docente, la investigación y la extensión, de cara a la proyección de estas instituciones.

Esta iniciativa llevará 19 laboratorios a igual número de Nodos de Pensamiento Computacional seleccionados en el departamento.

Este fue uno de los mensajes principales que se dio en el Encuentro Nacional de Líderes de Calidad y Líderes de Evaluación 2024 que en esta ocasión se desarrolló en Santa Marta, Magdalena, con alrededor de 200 participantes de las distintas secretarías de Educación certificadas del país.

A través de 33 diálogos amplios e inclusivos con actores claves de la educación superior y de la concertación activa en los territorios, se sentarán las bases para un acuerdo nacional que fortalezca la educación superior en el país.

En Bogotá se realizó el II Encuentro de Formadores del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI) con el fin de revisar el proceso de implementación de la ruta de Formación Integral para fortalecer y contribuir a una educación de calidad y llegar a los territorios del país.

El Ministerio de Educación manifestó su voz de rechazo a los actos de hostigamiento a la población civil en el municipio de Jamundí en los cuales, además de dos miembros de la fuerza pública, tres estudiantes también resultaron heridos.

En un diálogo constructivo, la Ministra de Educación se reunió con maestros, estudiantes de distintos niveles, sindicatos y otros actores del sector educativo de Bolívar.

En el emblemático Teatro Adolfo Mejía, este sábado, se llevó a cabo un encuentro con los docentes que iniciaron su formación posgradual de la convocatoria 2024-I, en búsqueda de fortalecer sus competencias y capacidades profesionales.

La Institución Educativa tuvo una inversión de $17.138 millones de pesos y cuenta con un diseño innovador que incluye biblioteca, aula de tecnología, innovación y multimedia, dos laboratorios, cocina, comedor, aula múltiple y áreas deportivas.

El Ministerio de Minas y Energía, en alianza con el Ministerio de Educación, a través del Fondo de Energía no Convencional y Gestión Eficiente de la Energía – FENOGE, iniciaron la entrega de ‘Comunidades Energéticas Educativas’ en el municipio de Bojayá, Chocó.

A través de una charla, el profesor Chamorro de la Institución Educativa Rural Puerto Colón compartió con nosotros su visión, experiencias y desafíos como docente en un entorno rural y multicultural.

Más de 50 empresarios de diversos sectores participaron el día de hoy en la conversación: “La educación como un propósito nacional”, liderada por la ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa.

Las voces de las maestras y maestros de diferentes regiones del país se escucharon en la celebración del Día del Maestro que realizó el Ministerio de Educación exaltando y reconociendo su labor para la construcción de sociedad y la garantía del derecho de niños, niñas, jóvenes y adolescentes.

Del 14 de mayo al 5 de junio de 2024 los educadores vinculados por Decreto 1278 de 2002 podrán adquirir en www.poderevaluar.org.co los derechos de participación para ser evaluados en el proceso de ascenso de grado o reubicación de nivel salarial.

Los becarios seleccionados en la Convocatoria ICT Training for Colombian Teachers Corea 2024 provienen de diferentes regiones del país, principalmente rurales. Esto reafirma el compromiso del Ministerio de Educación Nacional por apoyar y resaltar la labor docente en cada rincón del territorio nacional.

El recorrido del presidente Petro por los barrios populares de Bogotá, Soacha, Barranquilla, Cartagena, Santa Marta, Manizales, Pereira y Cali refleja el compromiso del Gobierno del Cambio con la construcción de un país más justo y equitativo, donde la educación es un pilar fundamental para el desarrollo y el progreso de todos los colombianos.

El Ministerio de Educación informó a la Corte Constitucional sobre los avances en el cumplimiento de las órdenes derivadas del estado de cosas inconstitucional de la Sentencia T-025 para garantizar el derecho a la educación de los pueblos étnicos.

El viceministro de Educación Superior, Alejandro Álvarez Gallego, realizó una visita al Nodo Sevilla, perteneciente a la Universidad del Valle, con el propósito de sostener conversaciones con el señor alcalde, Manuel Felipe Quintero Ceballos y así dar cumplimiento al compromiso del presidente Gustavo Petro con la comunidad sevillana.

Ministerio de Educación destina $ 15 mil millones para la construcción del edificio anexo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica de Pereira.

El mandatario resaltó que, sin olvidar el café, esta región turística también tendrá la primera fábrica de microprocesadores.

Frente a la decisión tomada por un grupo de establecimientos educativos no oficiales de suspender el uso de dispositivos celulares en sus instalaciones, la cartera Educativa manifiesta el respeto por la medida, pero señala que se debe pensar en cómo aportan estas ayudas tecnológicas en las prácticas de aula.

Desde la ciudad de Santa Marta, y en el marco de las jornadas de Gobierno con los Barrios Populares que adelanta el Gobierno nacional, el Ministerio de Educación presentó un balance de las acciones y estrategias para el fortalecimiento del sector en esta región del Caribe colombiano.

La apuesta por el pensamiento y la conciencia histórica fue uno de los temas centrales de este evento que se desarrolló en Ibagué (Tolima).

Transformación de Cartagena se consolida con inversiones en infraestructura educativa en sus barrios populares, con una inversión combinada de $ 47 mil millones para beneficiar a más de 4 mil estudiantes.

A la fecha el Ministerio de Educación no ha recibido ninguna petición formal de la legalización del Instituto Educativo Agroecológico Sabanas del Yarí, por lo que dicha institución no existe y no podrá existir hasta que la entidad territorial no lo formalice con una solicitud que cumpla los requisitos.

Ante la situación actual que ha afectado el acceso a nuestros servicios digitales y con el propósito de informar sobre las acciones que estamos tomando para solucionar este inconveniente, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) informa a las instituciones educativas y a la ciudadanía en general:

La gerente del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE), Adriana González, junto a la secretaria de Educación de Barranquilla, Paola Andrea Amar, entregaron hoy en el barrio La Unión las nuevas obras de esta institución educativa que beneficia a cerca de 500 estudiantes.

En un momento crucial para el país, el Consejo del SUE ha demostrado su capacidad de liderazgo y compromiso con el desarrollo integral de Colombia. Desde Yopal, Casanare, se envía un mensaje claro: la educación superior estatal está lista para enfrentar los desafíos del presente y construir un futuro de progreso y equidad para todos.

El Decreto 0529 de 29 de abril de 2024 reconceptualiza de manera integral el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, luego de un proceso inclusivo y participativo con las instituciones de educación superior, asociaciones académicas, estudiantes, profesores, representantes del sector productivo y diversas organizaciones del ámbito público y privado.

El Ministerio de Educación Nacional insta a los miembros del CSU a que la solución a la crisis sea resuelta desde este órgano de gobierno.

Senadores y representantes del sector hicieron sus planteamientos y aportes en la Comisión Primera.

Este lunes inició una nueva jornada de la estrategia ´Gobierno con el Pueblo´, la cual recorrerá los barrios populares de ocho ciudades capitales del país a lo largo de toda la semana, para escuchar y atender las necesidades de la ciudadanía.

No dejes pasar esta oportunidad de acceder a la educación superior de forma gratuita y sin limitaciones.

Con base en las funciones establecidas para la UAPA descritas en el Decreto 218 de 2020, no se encuentran las de realizar procesos directos o indirectos de compra de insumos, bienes o servicios con destinación específica al PAE de los diferentes entes territoriales certificados.

Durante los días 3 y 4 de mayo, se llevó a cabo un encuentro significativo en la región del Catatumbo, donde se compartieron los avances en las 10 líneas de acción previamente concertadas con las comunidades en el municipio de El Tarra, el 2 y 3 de septiembre de 2023.

En la Gran Carpa se recibieron un total de 62.731 visitas. Adicionalmente, se contó con la participación de más de 50 responsables de bibliotecas escolares, así como 99 maestros y maestras.

“Cualquier maniobra para la posesión del rector designado de la Universidad Nacional, que no sea respetuosa de la legalidad y validez del procedimiento establecido, debe ser rechazada”: ministra Aurora Vergara Figueroa

Con el propósito de garantizar la continuidad en la prestación del servicio de salud para los afiliados del Magisterio, la Fiduprevisora S. A. instaló el ‘Puesto de coordinación unificado del Fomag’, para atender las inquietudes y requerimientos de los maestros, maestras y sus beneficiarios.

El Decreto 0529 de abril de 2024 desarrolla los ejes de transformación del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en materia de registro calificado, sustentados en el fortalecimiento de la autonomía institucional, la confianza entre los actores y la atención pertinente a la diversidad en la educación.

Tras haber sido seleccionada la Universidad de Antioquia para ejecutar el proceso de evaluación, el Ministerio de Educación emitió la Resolución 005829 de 2024 por la cual se levanta la suspensión del cronograma y se establecen las nuevas fechas para garantizar el adecuado desarrollo de cada etapa del proceso

A través del programa presidencial Sonidos para la Construcción de Paz, liderado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes y el Ministerio de Educación, llegaremos a Bojayá para conmemorar a las víctimas del Atrato con una muestra artístico musical y pedagógica de la Banda Sinfónica Nacional de Colombia.

El nuevo modelo de salud elimina la intermediación y le entrega a Fiduprevisora S.A. la dirección y operación del sistema de salud para los maestros, maestras y sus beneficiarios.

En el marco del Consejo de Gobierno realizado en Paipa, Boyacá, la ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, presentó los avances en los indicadores de gestión de la entidad.

El Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes y la Biblioteca Nacional de Colombia presentaron hoy, en el marco de la FILBo 2024, las novedades y avances del Plan Nacional de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas (PNLEOB) – LEO la Vida.

Después de más de 75 años de historia, el Instituto Popular de Cultura (IPC) se transforma en la Institución Universitaria de las Culturas y las Artes Populares para preservar y fortalecer la riqueza de las artes y saberes populares.

Una Comisión Intersectorial, integrada por el Gobierno nacional, la Corporación Juego y Niñez, la Alianza por la Niñez Colombiana, la coalición NiñezYA y World Vision, coordinan este gran homenaje en Bogotá D.C.

Los actos de violencia en las Instituciones de Educación Superior no solo vulneran los derechos humanos de los involucrados, sino que también generan una estigmatización injusta sobre la universidad pública y las juventudes.

Con el propósito de avanzar en la consolidación de una alianza que contribuya a fortalecer las capacidades conjuntas para innovar en materia de evaluación educativa, con especial énfasis en programas de medicina, la directora general del Icfes, Elizabeth Blandón Bermúdez, sostuvo una reunión con el ministro paraguayo de Educación y Ciencias, Luis Fernando Ramírez y el viceministro de Educación Superior, Federico Mora.

La Institución Educativa Distrital Agudelo Restrepo es el tercer colegio que se inaugura en Bogotá durante este gobierno.

En un trabajo articulado con Unicef, la Fundación Saldarriaga Concha, INCI, INSOR, MinTic y MinCulturas, el Ministerio de Educación se encuentra adaptando varios títulos de la literatura infantil para garantizar la inclusión y el acceso a la lectura para todas las personas sin excepción.

La programación del Ministerio de Educación Nacional incluye diversas experiencias, conversatorios, lecturas y espacios de radio y de TV, entre otros, para que todas las personas disfruten del recinto ferial y celebren el Día del Idioma.

La estrategia “Gobierno a la U” significa un paso importante para consolidar los lazos entre el Gobierno Nacional y las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas, para promover el desarrollo regional y la integración de programas gubernamentales con la vida académica.

El Ministerio de Educación hará parte de la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo) y con el lema “Leer potencia tu vida”, los visitantes podrán vivir experiencias centradas en la lectura, la escritura y la oralidad para la formación integral. Toda la programación estará en la Gran Carpa, ubicada en la zona 5 del primer piso de Corferias.

El próximo miércoles 17 de abril se inaugurará la 36.ª Feria Internacional del Libro de Bogotá, cuyo invitado de honor es Brasil. En el marco de este evento, hoy 16 de abril, el Cerlalc organizó un encuentro ministerial entre los gobiernos de Colombia y Brasil.

Hoy esta iniciativa legislativa fue aprobada por mayoría absoluta, como lo exige la Ley 5 de 1992 para el trámite de una ley estatutaria.

En una jornada que se desarrolló con completa normalidad, cerca de 122 mil personas en 94 municipios de país presentaron las pruebas Saber 11 calendario B lideradas por el ICFES.

Ante el registro de inauguración de una infraestructura con fines educativos en San Vicente del Caguán, el Ministerio de Educación Nacional resalta que los establecimientos educativos son territorios protegidos que deben estar por fuera del conflicto armado y de cualquier acción ilegal, para garantizar el cuidado, bienestar y seguridad de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

La entidad emitió del Decreto 459 de 2024 con el fin de apalancar la estrategia Alianza Familia-Escuela para apoyar la Formación Integral y promover la creación de espacios de participación de las familias dentro de los establecimientos educativos.

Desde el Gobierno Nacional reconocemos la movilización social, la protesta pacífica y los escenarios de diálogo que promueven las transformaciones que requiere nuestro país, en especial en el sistema educativo. Sin embargo, rechazamos cualquier acto de violencia que atente contra la vida y la dignidad de las personas, y afecte los bienes públicos.

Estudiantes de todo el país (practicantes universitarios y normalistas), llegan a 320 establecimientos educativos y durante tres meses apoyarán la implementación de la estrategia de formación integral y de los centros de interés.

En sesión virtual del Consejo Nacional de Educación Superior (CESU), tomaron posesión Eduardo Crissien Borrero, quien asume nuevamente una de las representaciones de los rectores de las universidades privadas, y Luis Orlando Aguirre Rodríguez, quien fue reelegido como representante de los profesores universitarios.

La Universidad de Antioquia será la entidad encargada de ejecutar el proceso de evaluación de ascenso y reubicación de los educadores regidos por el Decreto 1278 de 2002, para cumplir con el compromiso de garantizar este derecho a los educadores de todo el país.

Se realizarán el domingo 14 de abril.

El día de hoy, esta iniciativa legislativa llegó al 86% de aprobación y votación. El próximo debate será el lunes 15 de abril.

En el marco del Día Nacional de la Memoria y Solidaridad con las Víctimas del Conflicto, el Ministerio de Educación Nacional llevó a cabo la jornada ‘La Educación abraza las víctimas’ en más de 3.000 mil instituciones educativas del país.

Se avanzó en la discusión, votación y aprobación de 24 artículos de los 44 que contempla el proyecto, con mayorías absolutas.

Este anuncio tuvo lugar durante la jornada de trabajo en Arauca, como parte del compromiso establecido hace un mes para dar cumplimiento al Plan Nacional de Desarrollo.

En un espacio inclusivo y participativo el sector educativo de Cali y del Valle del Cauca, junto a la comunidad, dieron a conocer el impacto positivo que tendrá la construcción de la nueva Universidad de Oriente en el futuro de las y los jóvenes del territorio.

El Ministerio de Educación y designados del Presidente atendieron la movilización de estudiantes de la sede Bogotá y Tumaco de la Universidad Nacional de Colombia y acuerdan plan inicial para atender problemáticas en la infraestructura de la Universidad.

El Ministerio de Educación Nacional en alianza con la Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ASCOFADE), la Asociación Nacional de Escuelas Normales (ASONEN), las instituciones de Educación Superior y sus facultades de educación, trabajan en la transformación de la formación docente en Colombia para que esta sea más pertinente, según las necesidades de los territorios

En el marco de la Gran Asamblea Cafetera, que lidera el Ministerio de Agricultura, la ministra de Educación, Aurora Vergara, compartió con los asistentes las apuestas que se han implementado desde el sector para aportar al desarrollo de los municipios cafeteros.

Con este nombramiento el Ministerio de Educación Nacional fortalece la estrategia “Universidad en Tu Territorio” en lo relacionado con la generación de mayores oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior, técnica y tecnológica del país.

Representantes de 20 países de la región, liderados por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Icfes y el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación -  LLECE, se reúnen en la Isla de San Andrés en el Encuentro Regional sobre la Evaluación de la Educación, que se desarrolla desde hoy miércoles y hasta el viernes 5 de abril.

Se aprobó la ponencia mayoritaria en segundo debate del proyecto de Ley Estatutaria en la plenaria de la Cámara de Representantes.

La jornada buscará consolidar el papel protagónico de la niñez y la juventud en el marco de la no repetición del conflicto armado y el de la escuela como escenario transformador de construcción de memoria, convivencia y reconciliación.

Circulan en internet y redes sociales supuestas convocatorias para que los y las maestras del país adquieran un pin y accedan a participar en concursos de ascenso y reubicación. Desde la cartera Educativa se advierte sobre la falsedad de estas y se invita a informarse solamente a través de los canales oficiales.

El nuevo modelo de salud del Magisterio colombiano integrará por primera vez la atención en salud y el sistema de salud y seguridad en el trabajo.

Presidente Gustavo Petro destacó la importancia de fortalecer la educación en la región del Caribe Sur, ampliando la oferta educativa de la Universidad de Cartagena y otras instituciones.

Reporte de inversiones en educación básica y media se entregó durante cuarto día de Gobierno por el Caribe en San Onofre, Sucre.

Seis nuevas aulas con capacidad para 30 estudiantes, cada una, y el mejoramiento a baterías sanitarias fueron entregadas a la comunidad educativa de este municipio del sur de Bolivar. Las obras fueron ejecutadas por medio de Findeter.

Fundación Jacobs, Fundación Botnar y UBS Optimus Foundation, en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, la Fundación Empresarios por la Educación (FEXE) y otras organizaciones colombianas, anunciaron ‘Colombia Evidencia Potencial en Educación’, una iniciativa que busca fortalecer el sistema educativo a través de alianzas multiactor.

Más de 7.000 estudiantes disfrutan de los nuevos laboratorios en el edificio de Ciencias Básicas que hacen parte del Plan de Infraestructura como centros de vida comunitaria de 'Universidad en Tu Territorio'.

Ministerio de Educación Nacional anuncia Multicampus Universitario de La Mojana con una asignación por cerca de $2.500 millones para funcionamiento que permitirá poner en marcha oferta académica en los municipios de San Marcos y Majagual. Durante la jornada del 'Gobierno con el Pueblo' en el Caribe, el Ministerio de Educación Nacional se destaca con importantes anuncios que impactan positivamente en la educación del País.

El nuevo proyecto de infraestructura para Tierralta hace parte de la estrategia 'Universidad en tu Territorio', el cual contempla la construcción de una nueva sede de la Universidad de Córdoba con capacidad para 1.200 a 1.500 estudiantes.

Luego de haberse superado los inconvenientes que impidieron cumplir el cronograma pactado para dar trámite a este concurso, la cartera Educativa habilitará una nueva ruta que permita brindar las garantías en este proceso y publicar los resultados antes de finalizar este año.

En el marco del Día Internacional de la Francofonía, el Ministerio de Educación Nacional y la Embajada de Francia en Colombia anunciaron a la comunidad educativa que contará con el Currículo Sugerido para la Enseñanza y el Aprendizaje del Francés como Lengua Extranjera (FLE).

Desde la cartera Educativa queremos advertir a la comunidad educativa, y en especial a los docentes, acerca de una información falsa que está circulando en portales web, redes sociales y mensajes de WhatsApp sobre el proceso de ascenso de maestros y maestras, la cual NO contiene información OFICIAL del Ministerio ni del Icfes.

Más acciones y compromisos para fortalecer la educación superior en el Caribe colombiano.

Con recursos del Ministerio de Educación el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa habilita aulas no convencionales que podrán adaptarse mejor a los efectos de la crisis climática.

En el marco del primer día de “Gobierno con el Pueblo”, una estrategia liderada por el Presidente de la República, Gustavo Petro, en el Caribe colombiano, el Ministerio de Educación Nacional reportó acciones como la implementación de la Política de Gratuidad 'Puedo Estudiar' y futuras alianzas con el Sena para impulsar la educación superior en el territorio.

La Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) y el Ministerio de Educación abrirán una tercera cohorte para ofertar el Curso de Fortalecimiento del Sistema de Capacitación de Docentes en la Educación para la Paz.

La ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa, sostuvo un importante encuentro en Nueva York con donantes como la Fundación Ford, Open Society Foundations y Rockefeller Philanthropy Advisors, entre otras.

En la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES+5), Colombia destacó los avances significativos en la elaboración de una Nueva Ley de Educación Superior y proporcionó una visión esclarecedora sobre los futuros cambios en el panorama educativo del país, enfocándose en la importancia de garantizar la educación superior como un derecho para todas y todos los jóvenes de América Latina y el Caribe.

El Ministerio de Educación Nacional se suma a las voces en contra del reclutamiento y utilización de niños y niñas menores de 18 años por parte de actores armados ilegales, así como la participación de estos en realización de campañas cívico-militares por parte de miembros de la fuerza pública.

Hasta el 24 de marzo se celebrará este espacio cultural en distintos lugares de Chocó y el Urabá antioqueño. El Ministerio de Educación promociona el disfrute de la lectura y la escritura.

El viceministro de Educación Superior, Alejandro Álvarez Gallego, se une a destacados líderes y expertos en educación superior de América Latina y el Caribe en la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES+5), que tiene lugar del 13 al 15 de marzo en Brasilia, gracias a la convocatoria de la UNESCO y el Gobierno de Brasil.

En la séptima versión de FLECHO se promueve el desarrollo cultural y educativo del departamento y la región del Urabá.

Mediante el programa Escuelas Conectadas Claro por Colombia se fortalecerá la conexión en las instituciones educativas de diferentes lugares del territorio nacional y se apoyará el desarrollo de habilidades y apropiación de las TIC a través de mentorías, charlas, talleres y/o contenidos educativos abiertos.

Se trata de la Fase II del proyecto ‘Nuevos espacios para las Artes’, que contempla la construcción de 12.095 metros cuadrados y estará destinado a la escuela de Arquitectura y Urbanismo.

Durante su visita al departamento de Putumayo, la ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, también recorrió las obras de infraestructura educativa del Instituto Tecnológico del Putumayo (ITP). En el mes de abril se entregarán 8 aulas de clase con una inversión de 1.443 millones de pesos.

En cumplimento con lo establecido en la convocatoria para seleccionar oferentes y brindar acompañamiento en la formación de maestras y maestros de educación inicial, básica primaria y primer grado de secundaria 2024, ya se encuentra disponible la oferta de cursos que se desarrollarán en cada una de las siete regiones en las que se dividen las Entidades Territoriales del país.

La próxima semana se celebra el Día Internacional de las Matemáticas y para ello, el Ministerio de Educación Nacional convoca a las secretarías de Educación, colegios, directivos, docentes y estudiantes a ser parte de diferentes retos con una nueva edición de Misión MarteMáticas 2024.

Estos espacios se construyen en zonas apartadas del país, con el fin de fortalecer el aprendizaje de niños, niñas y jóvenes y enriquecer los contenidos y las herramientas pedagógicas de los docentes.

El convenio, que se pactó hoy en la Casa de Nariño, prevé como beneficios la exención de cobros por avalúos, estudio de títulos y estudio de crédito.

Mineducación y EAFIT revelaron los resultados de la medición de Innovación Educativa que sirven de guía para el diseño de una oferta académica adaptada a los desafíos tecnológicos con pertinencia territorial y enfoque de género

El programa financia estudios para cursos cortos y maestrías con recursos por $8.000 millones para artistas visuales, pintores, actores, músicos, cineastas, escritores, entre otros.

Los elementos entregados contribuyen a mejorar la calidad de la educación y fomentar la retención escolar en territorios PDET.

Producto de las negociaciones con las centrales de trabajadores y organizaciones sindicales del sector educativo, para el año 2024 se estableció un incremento general para los educadores oficiales del 10.88%.

El Ministerio de Educación Nacional hizo un reconocimiento a los estudiantes de la Universidad del Valle que son beneficiarios de la nueva política de gratuidad ‘Puedo Estudiar’ y que, además, son los primeros de sus familias en ingresar a la educación superior.

En cumplimiento a la sentencia T-547 de 2023, proferida por la Corte Constitucional, el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Etnoeducación de Buenaventura adelantaron evento de disculpas públicas y presentaron el plan de mejoramiento a la infraestructura educativa que se adelantará en este distrito vallecaucano.

19 docentes fueron preseleccionados en la tercera etapa del ICT Training for Colombian Teachers - Corea 2024 entrenamiento con enfoque en innovación con uso de TIC integradas a la educación que se realizará en la ciudad de Incheon, República de Corea del Sur.

La 'Casa Villa de Arte' fue oficialmente entregada para ser la nueva sede de la Facultad de Artes de la Universidad del Atlántico.

El Gobierno del Cambio avanza en el fortalecimiento de la educación superior en los municipios PDET del sur de Córdoba.

Hoy se celebró el Día del Orientador Escolar con un reconocimiento a su labor en la formación integral de niños, niñas y adolescentes. Actualmente, 5.403 orientadores escolares forman parte del sistema educativo y se espera vincular a otros 1.100 docentes orientadores para acompañar a los municipios PDET para así contar con más de 6.500 orientadores en 2024.

El programa tiene como objetivo impactar a 3.000 estudiantes mediante la implementación de programas de capacitación e itinerarios alineados con los mapas de habilidades.

En un esfuerzo conjunto por promover la inclusión y el desarrollo educativo, la Comisión para el Intercambio Educativo y Cultural entre Estados Unidos de América y Colombia - Fulbright Colombia, en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional, anuncia el lanzamiento de la Beca Crédito Condonable Fulbright para Comunidades Afrodescendientes.

En el Ministerio de Educación Nacional trabajamos por garantizar que los establecimientos educativos sean entornos seguros y protectores para todas las niñas, niños y jóvenes del país.

Secretarios y secretarias de Educación de las Entidades Territoriales Certificadas (ETC) armonizan con el Ministerio de Educación las acciones que liderarán en sus territorios de acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo “Colombia, Potencia de la vida”.

En el marco del Encuentro Nacional de Secretarías de Educación que se realiza en Villa de Leyva, Boyacá, se discuten las prioridades del sector y las apuestas para contribuir a superar las desigualdades educativas del país.

El Ministerio de Educación inicia un recorrido nacional para dar a conocer la nueva Política de Gratuidad 'Puedo Estudiar', que elimina barreras de acceso a la educación superior en Colombia.

Los 208 docentes oficiales colombianos que se postularon a la convocatoria del Programa ICT Training for Colombian Teachers - Corea 2024 para obtener un cupo que les permitirá participar del entrenamiento en uso pedagógico de las TIC en Incheon, Corea del Sur en el mes de mayo, hoy podrán consultar los resultados generales del proceso de evaluación de las experiencias postuladas.

En la jornada de trabajo se llevó a cabo el balance del plan estratégico 2023 y la proyección de metas para el 2024.

El Ministerio de Educación Nacional asumirá el 100% de la financiación de nuevas sedes escolares para Carmen de Atrato (en obra), Río Quito y Bahía Solano.

El Plan Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad -Leer es mi Cuento-, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Lengua Materna y el Día Nacional de las Lenguas Nativas, propone explorar los 39 libros de la colección con distintos relatos de las comunidades étnicas.

La nueva directora del Cerlalc, Margarita Cuéllar Barona, sostuvo una reunión con la ministra de Educación de Colombia, Aurora Vergara Figueroa, para discutir sobre las líneas generales del trabajo conjunto en materia de lectura, escritura y bibliotecas en el ámbito educativo.

La nueva alianza permitirá trabajar por la mejora en la infraestructura educativa de la sede Amazonía de la Universidad Nacional de Colombia.

Del 21 al 23 de febrero participe de la programación que atenderá tres ejes fundamentales en la preservación de las Lenguas Nativas de Colombia.

Con los Planes Integrales de Cobertura (PIC), las Instituciones de Educación Superior definen sus acciones para impulsar la estrategia "Universidad en tu Territorio", donde la ampliación de cobertura desempeña un papel fundamental.

En la jornada participó la directora de Cobertura y Equidad, Olga Lucía Fuentes, quien explicó a la comunidad que se realizarán en conjunto a las entidades territoriales y comunidad educativa, una serie de actividades de concientización y promoción de los derechos fundamentales. Asimismo, se trabajará para mejorar la infraestructura educativa en tres obras del municipio de El Playón, con una inversión de $860 millones.

Se trata de las sedes de Calle Honda y San Antonio de la Institución Educativa Jaime Rook, cuya inversión, por el orden de $14.000 millones, beneficiará a 200 estudiantes de la zona rural del Distrito Especial de Buenaventura.

⁠Más de 700 estudiantes de Quibdó acompañaron la jornada por la paz y la convivencia, promovida por el Ministerio de Educación Nacional, el gobierno local y la comunidad educativa en pro de escuelas seguras y protectoras, y de mantener a los niños, niñas y jóvenes por fuera del conflicto armado.

En Bogotá se vivió el primer Encuentro de Formadores, quienes durante tres días revisaron las estrategias y las apuestas en arte, cultura, deporte, bilingüismo, lectura, ciencia y la educación CRESE, para llegar con formación integral a las Entidades Territoriales Certificadas.

La ministra de Educación Aurora Vergara y el alcalde de Bucaramanga Jaime Beltrán inauguraron los nuevos espacios educativos que acogerán a casi 900 estudiantes.

Abrir universidades en todos los territorios excluidos es eje fundamental para su transformación, dijo el mandatario.

2.200 estudiantes se beneficiarán con la nueva infraestructura universitaria.

El fortalecimiento de la educación superior a través de la construcción de un multicampus universitario del Caribe y la promoción de un proyecto educativo territorial para la Isla es un hecho.

En el Día Internacional de las Manos Rojas, la Ministra de Educación invitó a los gobiernos locales a poner en marcha el Plan de Acción Nacional de Escuelas Seguras.

La ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa, fue parte central de la Conferencia Mundial de Datos y Estadísticas de la UNESCO.

Con la entrega de dotaciones pedagógicas y la formación de los maestros y maestras que atienden a los niños y niñas de primera infancia en zonas rurales y comunidades indígenas de este departamento, el Ministerio consolida su compromiso por garantizar para ellos una educación inicial de calidad y contribuir a su atención integral.

En la reunión de trabajo se demostró la firme voluntad de ambas partes para garantizar una educación superior pertinente que impacte positivamente en el Distrito Capital

El Ministerio de Educación Nacional, en alianza con Microsoft, invita a las mujeres del país a capacitarse en Ciberseguridad para ampliar sus expectativas laborales, minimizar la brecha de conocimiento y aumentar las oportunidades en la industria.

La ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa, abrió el panel de alto nivel de la Conferencia Mundial de UNESCO sobre Datos y Estadísticas en la Educación que se realiza en París, Francia.

La oferta se encuentra abierta para formación inicial (licenciaturas) con una disponibilidad de 200 cupos y para formación avanzada (posgrados) con más de 1.700 cupos.

A la fecha se ha conocido de nuevos intentos de suplantación de identidad de servidores del Ministerio de Educación con falsas ofertas de provisión de vacantes en el servicio educativo oficial para los procesos que actualmente adelanta la entidad.

El Ministerio de Educación, mediante una adenda, ha ampliado el plazo de inscripción para la convocatoria ICT Training for Colombian Teachers – Corea 2024 hasta el próximo lunes 12 de febrero, a las 4.00 p. m. La extensión del plazo se realiza con el fin de proporcionar a las y los docentes interesados una oportunidad adicional para participar en la convocatoria.

Al menos 20.301 estudiantes se han beneficiado de estas obras de infraestructura realizadas por FFIE en 17 departamentos.

Desde el próximo lunes, las Instituciones de Educación Superior -IES con programas profesionales, técnicos y tecnológicos podrán iniciar el proceso de preinscripción de sus estudiantes para presentar las pruebas Saber Pro, TyT y Saber Pro y TyT exterior durante el primer semestre de 2024.

Se brindará información precisa y actualizada sobre el fenómeno de El Niño y las medidas que se deben tomar para mitigar su impacto en el sector educativo.

Durante el proceso de construcción del complejo educativo del Catatumbo, varias Instituciones de Educación Superior que ya operan en la región brindarán programas educativos de alta calidad y relevancia, iniciando procesos de formación a partir del presente año.

Este nombramiento representa un paso significativo en el compromiso del Gobierno del Cambio de fortalecer la calidad de la educación superior en Colombia, al considerarla un motor fundamental para la equidad, la transformación y el desarrollo del país.

La ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, aseguró que mediante la construcción y adecuación de estos espacios educativos, se avanza en el cumplimiento de las acciones contempladas en el Plan Nacional de Desarrollo: «Colombia, Potencia Mundial de la Vida».

Bajo el liderazgo del presidente Gustavo Petro Urrego y la ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, Colombia avanza hacia el acceso universal a la educación superior.

A través de las redes sociales del Ministerio de Educación y del portal educativo Colombia Aprende, los docentes y directivos docentes podrán conectarse a la transmisión de Facebook Live el jueves, 1 de febrero de 2024 para conocer detalles sobre la convocatoria ICT Training for Colombian Teachers - Corea 2024 y postular sus experiencias innovadoras.

El Ministerio de Educación y la Gobernación de Bolívar establecieron hoja de ruta para fortalecer la infraestructura educativa, los programas de formación integral, el PAE y la educación superior en la región.

Esta fecha promovida por la ONU y la Unesco busca generar reflexiones sobre el trabajo realizado en el sector educativo para la construcción de paz territorial desde los diversos actores de las comunidades educativas.

El Ministerio de Educación mantiene un diálogo permanente con las Entidades Territoriales y las Instituciones de Educación Superior para la realización de diagnósticos y el monitoreo de las situaciones que puedan afectar total o parcialmente las actividades académicas.

La Ministra de Educación pidió a nuevos alcaldes y alcaldesas del departamento garantizar la transparencia en el manejo de los recursos para que varios proyectos de construcción de escuelas se puedan terminar.

El Gobierno del Cambio con el Plan Nacional de Desarrollo “Colombia Potencia Mundial de la Vida” estableció como una de sus prioridades el Programa Nacional de Educación Ambiental, liderado en conjunto por los Ministerios de Educación y de Ambiente.

La comunidad de la isla Los Brazos, ubicada en el sector rural de Timbiquí, Cauca, recibió el día de hoy las instalaciones de la Institución Etnoeducativa Puerto Saija por parte del Ministerio de Educación Nacional y CAF - banco de desarrollo para América Latina y el Caribe.

Atendiendo las orientaciones dadas por el presidente de la República Gustavo Petro Urrego ante el incremento de incendios forestales registrada en los últimos días, el Ministerio de Educación convoca a la comunidad y los entes prestadores del servicio educativo, para que adelanten las acciones necesarias que permitan mitigar el impacto del ‘Fenómeno del Niño’ que atraviesa el país.

El Ministerio de Educación Nacional reitera su firme compromiso con la construcción de la paz y la formación de la ciudadanía para vivir con dignidad.

El Ministerio de Educación emitió la circular No. 004 para la definición de útiles, uniformes y textos escolares que solicitan las instituciones educativas no oficiales y recuerda el incremento de tarifas para el año académico 2024.

Con una inversión de $ 9.100 millones, el Ministerio de Educación Nacional y Fondo Paz, de la Presidencia de la República, anuncian la puesta en marcha del complejo educativo para esta subregión del Pacífico nariñense.

La convocatoria está dirigida a docentes que estén desarrollando experiencias pedagógicas en el aula de clases mediante el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).

Para la vigencia 2024, la asignación de recursos del Fondo educativo para atender a las víctimas del conflicto armado supera los $ 100 mil millones para el desarrollo de estrategias de retención estudiantil, diferenciales y preferenciales con enfoque de reparación integral.

La estrategia, impulsada por la Policía en colaboración con los Ministerios de la Igualdad y Educación, busca empoderar a jóvenes de los territorios a través de la educación.

La hoja de ruta de la nueva Política de Gratuidad impulsa la universalización de la educación superior en Colombia, flexibiliza la focalización y amplía los beneficios para los estudiantes de la población más vulnerable.

El Gobierno Nacional ha reafirmado su compromiso con el fortalecimiento de la educación indígena en el país al concretar avances significativos en cuatro aspectos clave de los acuerdos pactados con el Consejo Regional Indígena del Cauca, CRIC. Estas acciones concretas reflejan la determinación de saldar la deuda histórica que existe con estas comunidades, marcando un hito en el impulso hacia un cambio positivo en este ámbito.

En el marco de la declaratoria de la situación de desastre en el departamento de Chocó, el Gobierno del Cambio continúa acompañando a las familias, organizaciones e instituciones que se han visto afectadas.

El 24 de enero se instalará la mesa jurídica con el fin de abordar los temas relacionados con los derechos holísticos de los docentes y directivos docentes del Magisterio colombiano.

En su visita al departamento del Chocó, la Ministra junto a la Secretaria de Educación, Yina Reales, y diferentes autoridades, realizó una evaluación para la prestación del sector educativo como la alimentación escolar, movilidad escolar y espacios educativos, a causa la emergencia por los deslizamientos de tierra, que han dejado un saldo de 39 víctimas fatales.

Desde Carmen de Atrato, en medio de la situación de duelo que vive el Chocó, la jefe de la cartera educativa manifestó que se trabaja para brindar garantías en la prestación del servicio educativo en el departamento.

El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Educación Nacional reitera que en las 97 Secretarías de Educación Certificadas se encuentra disponible la oferta de cupos escolares a nivel nacional para que los padres de familia y acudientes puedan matricular a los niños, niñas y adolescentes.

Atendiendo las solicitudes de Instituciones Educativas y personas que quieren repetir las pruebas, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes, ajustó las fechas del cronograma para pruebas Saber 11 calendario B, Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico.

La nueva rectora y representante legal de la Universidad del Pacífico es Ruth Sánchez de Perea, quien asume la responsabilidad de cumplir el plan de mejoramiento y todas las acciones que permitan a esta importante institución de educación superior superar las causas que dieron origen a las medidas preventivas y de vigilancia impuestas por el Ministerio de Educación Nacional.