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Boyacá tuvo voz en el Foro Nacional de Educación 2024

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Actualizado: 06 de noviembre de 2025

Se realiza el Foro Nacional de Educación 2024 ‘Colombia: Revolución con los Territorios’, un espacio para el reconocimiento de los pueblos y el punto de partida para la elaboración del Plan Decenal de Educación 2026-2035.

Bogotá D.C, 22 de noviembre de 2024. Hasta el 23 de noviembre, la capital colombiana es epicentro del Foro Nacional de Educación 2024, Colombia 'Revolución con los Territorios'; un espacio en el que educadores, estudiantes, secretarías de educación, autoridades locales y demás miembros de comunidad educativa provenientes de diversas regiones se dan cita para generar espacios de diálogo que involucren la voz de los territorios en el futuro inmediato de la educación.

Este encuentro académico y cultural busca impulsar un proyecto educativo de país orientado a la generación de políticas públicas y para la formulación del IV Plan Nacional Decenal de Educación, 2026-2035.

Los saberes de Boyacá en el Foro

El propósito principal de este espacio es involucrar a los territorios, a través de mesas de trabajo y experiencias significativas. La comunidad de Boyacá estuvo presente con su proyecto de alfabetización "Duitama, cuenta su historia", el cual busca implementar acciones que permitan el conocimiento, la promoción, el cuidado, rescate y preservación del patrimonio cultural, como un legado, una herencia, algo que recibimos del pasado, que forma parte de un acervo valioso y digno de preservarse en el municipio de Duitama.

El docente Yhon Iván Pava Parra lideró esta valiosa experiencia, donde Duitama cuenta su historia a través de la creación del juego Ioquez Bquysqua, un podcast, una conferencia lúdica patrimonial, y la creación de un Centro de Interés Memoria Histórica, los cuales permiten fortalecer la identidad del municipio.

Estos logros han beneficiado a la comunidad en general ya que han recordado varios eventos, tradiciones, costumbres, personajes, que han hecho historia en la ciudad de Duitama y han realizado un aporte al desarrollo del municipio.

La comunidad participa de las conferencias lúdico patrimoniales y realizan sus aportes, estos son de manera testimonial y son incluidos en la realización del podcast para enriquecer el contenido auditivo virtual.

El futuro de la educación

La voz de los territorios toma vida en las mesas de trabajo que se tendrán en gran parte de la agenda del Foro a través de seis ejes o líneas temáticas a tratar: atención de los tres grados de preescolar, tránsito de la educación básica a la media y superior; alfabetización y educación de jóvenes y adultos; jornada escolar y transformación pedagógica para una educación integral con Proyectos Educativos Institucionales (PEI) y Proyectos Educativos Comunitarios (PEC); condiciones para la garantía del derecho a la educación (gratuidad, transporte, alimentación, infraestructura y dotación y perspectivas y; ofertas para la educación superior.

El objetivo es definir estrategias que garanticen una formación integral para niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos.

El Gobierno del Cambio, a través del Ministerio de Educación, reafirma su compromiso con una verdadera revolución, que no solo transforme las aulas, sino que también impacte la vida de todos los colombianos. El Foro Nacional de Educación 2024 es ejemplo del esfuerzo continuo por construir un sistema educativo inclusivo, equitativo y de calidad, que responda a las necesidades de cada territorio y que permita a los ciudadanos, especialmente a los niño y jóvenes, acceder a nuevas oportunidades para su desarrollo.

Consulte el micrositio del Foro haciendo clic en este enlace

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