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Actualizado: 04 de noviembre de 2026

La Institución Educativa Alvernia, con cuatro sedes y estudiantes desde transición hasta grado 11, recibe un espacio dotado con tecnología educativa, mobiliario y una biblioteca escolar de 1.000 libros.

• Más allá de la dotación del aula, 85 docentes y directivos docentes participarán durante tres años en un proceso de formación y acompañamiento en su propio colegio.
• Con esta apertura, la Fundación Terpel suma nueve Aulas Interactivas en el país, que han beneficiado a más de 8.000 personas entre estudiantes, docentes y directivos docentes.

Puerto Asís, Putumayo, 4 de noviembre de 2026. En Putumayo, el 62 % de los docentes considera que no tiene acceso a los recursos y materiales necesarios para ejercer su labor, según la Encuesta de Opinión en Educación 2024 de la Fundación Empresarios por la Educación. Ese mismo año, la cobertura neta del departamento se ubicó en 80 %, más de ocho puntos porcentuales por debajo del promedio nacional, de acuerdo con cifras del Ministerio de Educación Nacional.

Detrás de estas cifras hay aulas donde enseñar a leer, investigar, tener acceso a la información o explorar el mundo digital depende, muchas veces, del ingenio de cada maestro. Por eso, fortalecer a quienes enseñan y poner a su alcance libros, tecnología y acompañamiento es una forma concreta de ampliar las oportunidades de quienes aprenden

Con ese propósito llega a Puerto Asís el programa Aulas Interactivas de la Fundación Terpel, una iniciativa que combina adecuación de infraestructura, dotación de mobiliario, tecnológica, biblioteca escolar, formación y acompañamiento docente para que las comunidades educativas de territorios apartados tengan mejores condiciones para enseñar y aprender.

"Cuando un docente tiene a su alcance libros, herramientas digitales y un acompañamiento cercano, cambia la experiencia de aprendizaje de cientos de estudiantes. En Puerto Asís queremos que esta aula sea un punto de encuentro donde niños, niñas y jóvenes descubran el gusto por la lectura y exploren nuevas formas de aprender, y donde los maestros encuentren apoyo para innovar en sus prácticas", afirmó Marcela Montoya, directora ejecutiva de la Fundación Terpel.

La Institución Educativa Alvernia atiende a 2.069 estudiantes, , desde transición hasta grado 11, en cuatro sedes, incluida la principal. Con sus 85 docentes y directivos docentes, se convierte en la novena comunidad educativa del país en hacer parte del programa.

"Para el Ministerio de Educación Nacional, esta alianza con la Fundación Terpel es una muestra de que, cuando el sector público y el privado unen esfuerzos, la educación llega con más fuerza a los territorios más apartados del país. Con esta Aula Interactiva, los estudiantes de la Institución Educativa Alvernia, en Puerto Asís, tendrán acceso a libros, contenidos digitales y herramientas tecnológicas que antes estaban lejos de su alcance, y podrán explorar nuevas formas de aprender, investigar y crear desde su propio territorio. Al mismo tiempo, sus docentes contarán con un acompañamiento cercano para innovar en el aula que fortalecerá sus prácticas de enseñanza, de modo que la lectura y la tecnología se conviertan en motores de equidad y de oportunidades para los niños, niñas y jóvenes del Putumayo" señaló Álvaro José Cifuentes Ramírez, viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media.

El aula interactiva cuenta con computadores, audífonos, software educativo con acceso off line a más de 12.000 contenidos de distintas áreas del conocimiento, que los docentes podrán integrar a sus clases.

A este ecosistema digital se suma una biblioteca escolar de 1.000 títulos, de distintos géneros, cuentos, novelas gráficas, historietas, libros informativos, de apoyo para docentes y juegos de mesa, seleccionados de acuerdo con los intereses y necesidades de la comunidad educativa.

La dotación, sin embargo, es solo el punto de partida. Durante los próximos tres años, docentes y directivos docentes de la institución educativa, participarán en un proceso de formación y acompañamiento in situ orientado a fortalecer los procesos de enseñanza de lectura, escritura y oralidad, de innovación pedagógica y de prácticas de aula pertinentes para el contexto del Putumayo.

Puerto Asís se suma así a Cumaribo, Providencia, Inírida, Mitú, San José del Guaviare, Leticia, Nuquí y Turbo en el recorrido de Aulas Interactivas. La Fundación Terpel, desde 2004 trabaja por una educación de calidad en Colombia, reafirmando su compromiso de aliado país, de llevar oportunidades de aprendizaje a los territorios donde más se necesitan.

En una Alianza Público Privada, el Ministerio de Educación Nacional y la Fundación Terpel crearon la iniciativa Aulas Interactivas, un programa que entrega un espacio ecoamigable y dotado de herramientas y dispositivos tecnológicos en zonas apartadas del país, para fortalecer el aprendizaje de niños, niñas y jóvenes.

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