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Actualizado: 23 de octubre de 2023

La educación inicial, la financiación del Sistema de Educación Superior, las bondades del sistema mixto, la necesidad de fortalecer los protocolos para la prevención de las violencias basadas en género, y el fortalecimiento de la educación rural para el desarrollo regional, fueron algunos de los temas de debate.

Med.

Medellín (Antioquia), 23 de octubre de 2023- Se realizó en la Universidad Pontificia Bolivariana la 5ª Audiencia Pública de la ley estatutaria, organizada por la Comisión I de la Cámara de Representantes, con la participación de la ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa.

La Ministra de Educación resaltó los puntos sobre educación inicial que se abordaron durante la Audiencia. "La ley estatutaria nos invita a ponernos de acuerdo como país sobre la manera como vamos a educar a las próximas generaciones. La mejor inversión que podemos hacer como sociedad es en educación inicial y necesitamos un instrumento normativo que lo pueda potenciar", dijo.

La iniciativa busca expandir el derecho fundamental en la educación inicial (desde los 0 años), y garantizar el acceso desde los 3 años a pre jardín, jardín y transición.

"Promover y garantizar los derechos fundamentales de los niños a través de la ley estatutaria es una prioridad. Que toda la niñez pueda desarrollarse de manera integral debe ser un propósito de país", afirmó Gabriela Santos, de la fundación Las Golondrinas.

Por su parte, el representante a la Cámara, Gabriel Becerra, expresó que "la ley estatutaria de educación nos dará la posibilidad de ofrecerle a la niñez y a la juventud un proyecto de vida en condiciones de dignidad. Con ese espíritu estamos recorriendo Colombia para incorporar las voces de todas las regiones en este proyecto de Nación".

La ley estatutaria convoca a todos los colombianos a reescribir juntos un nuevo capítulo en la historia de la educación de Colombia. "El país necesita una oferta de educación en perspectiva de equidad y diversidad. Nuestra meta como sociedad debe ser garantizar el derecho a la educación en todos los niveles. A través de la ley estatutaria buscamos ofrecer oportunidades de florecimiento y de acceso al conocimiento a diversas poblaciones que hoy no las tienen. Reconocer las inequidades y construir un sistema educativo integral con una visión de justicia social debe ser nuestro propósito como sociedad", agregó la ministra Aurora Vergara.

audiencia púb.

Otras voces de la comunidad educativa en Antioquia

"Es conveniente recoger en un esquema integrado todos los desarrollos normativos y legislativos sobre el derecho fundamental a la educación. Consideramos que la mejor garantía para la existencia de este derecho es un sistema mixto que aporte al desarrollo regional", Manuel Esteban Jaramillo, rector de la universidad CES.

"Esta ley estatutaria nos permitirá articular la educación con otros sectores como el de trabajo, el de deporte y el de las TIC. No podemos flexibilizar las formas de la educación si seguimos sin conectividad en algunas regiones del país", Wilger Medina, director de la ESAP Territorial Antioquia.

"Creemos firmemente en el poder del diálogo. Hablar de garantizar el derecho pleno y efectivo a la educación implica para el Estado destinar recursos para que todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos puedan acceder a este derecho, ese es un gran avance. Queremos resaltar el reconocimiento que hace la ley estatutaria a los pueblos étnicos y su apuesta por el cierre de brechas llevando s las zonas aisladas y a las poblaciones más vulnerables", Sandra Duque, Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia.

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