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Gobierno fortalece la educación superior en los territorios: avanza la construcción de nuevo bloque para la Universidad de La Guajira

Gobierno fortalece la educación superior en los territorios: avanza la construcción de nuevo bloque para la Universidad de La Guajira

Actualizado: 25 de mayo de 2026

El Gobierno nacional cumple con su compromiso de llevar educación superior a los territorios con mayores necesidades, por eso, a través del Ministerio de Educación, con asistencia técnica de Findeter, avanza en la construcción de un nuevo bloque para el programa de Arquitectura de la Universidad de La Guajira en Riohacha.

La Guajira, mayo 25 de 2026. Con una inversión de más de $50.000 millones, el proyecto se desarrolla en dos etapas; la primera etapa, que ya finalizó, comprendió la revisión, complementación y ajuste de los estudios y diseños de los bloques IX y X, elaborados por la universidad y entregados a Findeter por el Ministerio de Educación Nacional.

En la fase de obra se lleva a cabo la construcción del bloque IX, destinado al programa de Arquitectura. El proyecto avanza en más de un 25% con la ejecución de la estructura de los cuatro pisos, estructura de cubierta, instalaciones hidrosanitarias, eléctricas, de red contra incendios, aire acondicionado, y levante de mampostería, como actividades más significativas.

La nueva infraestructura incluye 17 aulas convencionales, 4 aulas de diseño, 4 talleres de maqueta, 1 auditorio y 3 aulas de informática, entre otros espacios, que garantizan el derecho a una educación de calidad para todos los colombianos.

Con estas instalaciones se ampliarán en 2.540 los cupos disponibles para estudiantes de la región, de los cuales 889 corresponden al bloque IX en ejecución, mejorando sustancialmente las oportunidades de acceso a la educación superior, como una etapa clave para la consolidación de procesos de formación educativa completos.

Esta obra representa un paso clave en la dignificación de las condiciones básicas para una educación de calidad y le apunta a la construcción de espacios en donde se fomente el diálogo y la participación.

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