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Más de $860 mil millones del mecanismo Obras por Impuestos fortalecen la infraestructura educativa y de tecnología en las aulas
Actualizado: 29 de octubre de 2025
Entre 2023 y 2025, se han financiado 144 proyectos de infraestructura educativa y dotación escolar en más de 150 municipios. De esta inversión, $297 mil millones se destinaron a tecnología para ampliar el acceso a equipos, espacios y herramientas modernas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Antioquia, 28 de octubre de 2025. El Ministerio de Educación Nacional en el marco del mecanismo Obras por Impuestos invierte e impulsa la modernización de instituciones públicas mediante infraestructura, tecnología, mobiliario escolar, dotación deportiva y cultural, beneficiando a miles de niños, niñas, jóvenes y docentes en municipios PDET (Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial) y ZOMAC (Zonas Más Afectadas por el Conflicto Armado) de 25 departamentos.
Departamentos como Antioquia ($245.3 mil millones), Arauca ($97 mil millones), Casanare ($60.4 mil millones), Valle del Cauca ($59.3 mil millones), Tolima ($47.9 mil millones) y Chocó ($44.4 mil millones) concentran las mayores inversiones, priorizando territorios rurales y zonas con necesidades históricas en infraestructura educativa.
Estas importantes inversiones se han orientado a cuatro componentes principales:
- Dotación tecnológica: $297 mil millones en 33 proyectos.
- Mobiliario escolar y menaje de cocina: $228 mil millones en 57 proyectos.
- Infraestructura educativa: $210 mil millones en 16 proyectos.
- Dotación artística, cultural, deportiva y bibliográfica: $149 mil millones en 38 proyectos.
Conectividad y herramientas para aprender
El componente más significativo es la dotación tecnológica, con 33 proyectos por $297 mil millones de inversión, orientados a fortalecer las competencias digitales y mejorar los ambientes de aprendizaje.
A través de estos proyectos, las instituciones educativas reciben computadores portátiles y de escritorio, muebles para su almacenamiento y uso seguro, así como capacitaciones a docentes en el uso pedagógico de la tecnología.
Por ejemplo, en 147 sedes educativas de los municipios como Dabeiba, Mutatá, Murindó, Vigía del Fuerte, Ituango, Valdivia, Yondó, y Briceño en Antioquia se entregaron 2.697 equipos portátiles y 558 muebles para su almacenamiento. Adicional, se realizó un proceso de formación - diplomado para a 328 docentes.
De esta manera, los estudiantes acceden a recursos digitales y entornos interactivos que facilitan el aprendizaje y promueven la innovación.
Infraestructura, mobiliario escolar y dotación para la formación integral
Otro grupo clave de inversiones corresponde a 57 proyectos de mobiliario escolar y menaje de cocina, con una asignación de $228 mil millones. Estos proyectos incluyen la dotación de pupitres, sillas, mesas, tableros, estanterías y menaje de cocina que mejoran las condiciones de los comedores escolares y las aulas de clase, garantizando ambientes dignos, bonitos, seguros y adecuados para el desarrollo educativo.
En materia de infraestructura educativa, se adelantan 16 proyectos por $210 mil millones, enfocados en mejorar, ampliar y adecuar los espacios escolares en zonas rurales y urbanas.
Estas obras incluyen la construcción de aulas multipropósito, reposición de cubiertas, ampliación de sedes, mantenimiento de infraestructura básica y mejoramiento de entornos escolares en territorios priorizados por el posconflicto.
El mecanismo también financia 38 proyectos de dotación artística, cultural, deportiva y bibliográfica por un total de $149 mil millones, para fortalecer la formación integral de los estudiantes mediante la entrega de instrumentos musicales, materiales deportivos, material bibliográfico, equipos culturales y mobiliario para actividades extracurriculares, que fomentan la creatividad, la lectura y la convivencia.
Con estas inversiones, el Gobierno del Cambio avanza en el compromiso de brindar a las comunidades educativas espacios dignos, tecnología y recursos que faciliten el desarrollo integral de los estudiantes y docentes. Porque cada aula renovada y equipada hacen que el derecho a la educación se haga realidad en condiciones de calidad y dignidad.
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