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Actualizado: 10 de octubre de 2025

Estás orientaciones están diseñadas para ser aplicables a todos los prestadores de educación inicial, incluyendo, establecimientos educativos oficiales y no oficiales, ofertas de entidades territoriales, prestadores no oficiales y oferta del ICBF, reconociendo las particularidades de los territorios, las comunidades y los grupos étnicos.

Cali, Valle del Cauca, 10 de octubre de 2025. El Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) socializaron las condiciones de calidad actualizadas para la educación inicial en Colombia, resultado de tres años de construcción colectiva con participación territorial e intersectorial.

Este encuentro nacional reunió a Secretarías de Educación Certificadas, jardines privados, entidades territoriales y diversos actores del sector educativo y social para conocer las orientaciones que guiarán la prestación del servicio de educación inicial en el marco de la atención integral para niñas y niños menores de seis años, mujeres y personas en gestación.

"Este es un logro de país, de un proceso intersectorial que lleva varios años de trabajo que, además, cuenta con muchos diálogos territoriales donde participaron agentes de ICBF, del sector educativo, del sector salud, de todos los sectores que hacen parte de nuestra Comisión Intersectorial de Primera Infancia, para lograr socializar este documento que nos permite actualizar esas acciones y atenciones que brindamos a las niñas y las niñas dentro de los servicios de educación inicial en el primer y en el segundo ciclo", manifestó, Liliana Martín García, Directora de Primera Infancia del Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media.

La educación inicial se enmarca en la atención integral, se organiza en dos ciclos, el primero desde la gestación hasta los tres (3) años y el segundo, desde los tres (3) hasta antes de cumplir los seis (6) años e incluye prejardín, jardín y transición, siendo este último el primer nivel del sistema educativo formal y potencia el desarrollo, capacidades y habilidades, a través del juego, las expresiones artísticas, la literatura, la exploración del medio, entre otros.

Teniendo en cuenta lo anterior, el Ministerio lideró un ejercicio participativo para la actualización de las condiciones de calidad, siguiendo el Decreto 1411 de 2022, que reglamenta la prestación del servicio de educación inicial en Colombia. Este proceso incluyó:

• Más de 60 mesas técnicas intersectoriales con participación del MEN, ICBF, MinSalud, secretarías de Educación y Desarrollo, jardines privados y otros actores.
• Cinco diálogos territoriales en Florencia, Barranquilla, Cali, Medellín y Bogotá.
• Encuentros con actores clave como colegios privados, colegios de régimen especial y equipos técnicos de secretarías de educación certificadas

Esta construcción colectiva permitió actualizar y complementar las guías técnicas existentes, teniendo en cuenta la diversidad del país y las características particulares de los prestadores de educación inicial.

"El reto ahora es lograr que la implementación progresiva de estas condiciones se haga de manera decidida. Que todos los que estamos involucrados en la educación inicial en el país, desde el lugar donde estemos, inclusive las familias, estemos conscientes de que esto es por el bienestar de nuestras niñas y niños, por su desarrollo integral, y que solo de esta manera, haciéndolo decididamente, vamos a garantizar una atención integral de la primera infancia en Colombia", puntualizó la directora de Primera Infancia.

Las nuevas condiciones representan no solo una actualización técnica y normativa, sino un llamado a todos los actores del sistema educativo, las entidades nacionales y territoriales que trabajan por la primera infancia, las familias y la sociedad en general para hacer de la educación inicial una prioridad nacional que contribuya al desarrollo integral de la primera infancia colombiana y a la construcción de un país más equitativo y con mayores oportunidades para las nuevas generaciones.

¡Mejor estudiar con niñas y niños felices, seguros y protegidos!

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