Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media - Álvaro José Cifuentes Ramírez
Álvaro José Cifuentes es abogado con énfasis en Derecho Político, especialista en Derecho Público, magíster y doctor en Gobierno y Cultura de las Organizaciones. Su tesis doctoral se centró en el derecho a la educación en Colombia, con especial atención en el mejoramiento de la calidad educativa y la garantía de la libertad de enseñanza.
Es autor del libro Derecho educativo. Disciplina jurídica y garantía de la libertad para educar. A lo largo de su trayectoria profesional, se ha desempeñado como presidente del Consorcio por la Infancia y la Juventud en Antioquia y rector del Colegio Bilingüe Aspaen Alcázares, ubicado en ese mismo departamento.
Asimismo, se ha desempeñado como presidente del Instituto Latinoamericano de Liderazgo y de la Red Internacional de Investigación en Derecho Educativo (RIIDE) en Colombia. Ha sido vicepresidente de la Asociación de Educación - ADECOPRIA y es miembro internacional de OIDEL, Organización Internacional con sede en Suiza cuyo objetivo es la promoción del Derecho a la Educación y la Libertad de Enseñanza. Esta ONG goza de estatuto consultivo ante las Naciones Unidas (Consejo Económico y Social), la UNESCO y el Consejo de Europa. También ha ejercido como integrante de Juntas Directivas y Consejos Directivos de instituciones educativas de iniciativa estatal y de iniciativa social, así como de entidades sin ánimo de lucro que trabajan en favor de la población más vulnerable de nuestra nación.
Su trayectoria personal, profesional y académica se ha centrado en la educación, el derecho educativo, la dirección de instituciones educativas y la formación integral de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias. También ha ejercido como docente de Ciencias Sociales y ha participado en procesos de mentoría y formación integral en el ámbito educativo y organizacional.
Como viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, orientará su gestión, mediante el diálogo social con todos los actores educativos, hacia la promoción de la libertad educativa, el respeto por la dignidad humana y las libertades fundamentales, y una regulación educativa que fortalezca la confianza entre las familias, el Estado y las instituciones educativas.