Actualizado: 04 de julio de 2026

La cooperación bilateral del Ministerio de Educación Nacional se orientó a fortalecer y diversificar las relaciones con un enfoque adaptado a las distintas regiones y niveles educativos. La relación con países europeos se centró en la internacionalización de la educación superior, mediante la suscripción de memorandos de entendimiento (MdE) y la ejecución de acciones de cooperación en plurilingüismo, formación docente, movilidad académica y áreas estratégicas del conocimiento.

España

En el marco de la XXIX Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Educación, realizada entre el 27 y el 28 de mayo de 2026, el Ministerio de Educación participó en los grupos técnicos de "Prevención y actuación ante emergencias en los sistemas educativos" y "Reto de la digitalización en la educación y uso de la inteligencia artificial".

Francia

Se desarrolló el Proyecto No. 2025-158 Generación ENS Plurilingüe, orientado a integrar la educación intercultural y plurilingüe francófona en la formación inicial de docentes de preescolar y primaria de la Red de Escuelas Normales Superiores, con énfasis en zonas rurales y territorios afectados por el conflicto armado. En el marco del proyecto, se otorgaron 6 becas para inmersión en Francia. El proyecto tuvo una inversión de EUR 100.000 de cooperación del gobierno francés.

Reino Unido

Con el acompañamiento del British Council, Daniel Rojas Medellín, ministro de Educación Nacional, participó en el Foro Mundial Educativo, la mayor conferencia a nivel global para los jefes de esta cartera. En el 2026, el Foro tuvo como enfoque "Educar para un futuro común: paz, planeta, propósito y caminos". El ministro participó en el panel No. 6 sobre "Creación de sistemas educativos equitativos e inclusivos".

Suecia

El Ministerio de Educación Nacional participó en los segundos Diálogos de Alto Nivel con Suecia, dando continuidad a este mecanismo de diplomacia y negociación. Se hizo énfasis en el seguimiento de convenios o alianzas establecidas entre Instituciones de Educación Superior (IES) de ambos países, al igual que en acercamientos con instituciones suecas enfocadas en el tema de educación para la paz.