Participantes
Actualizado: 21 de noviembre de 2024
Los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI) están diseñados para involucrar a diversos actores claves en el proceso educativo. Cada participante desempeña un papel fundamental en la construcción de un entorno de aprendizaje enriquecedor y colaborativo.
A través de estos Centros formamos a generaciones de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en competencias que no solo les permiten abordar y resolver problemas reales de sus contextos, sino que también los alinean con una educación basada en los principios CRESE, promoviendo el pensamiento crítico, la conciencia ambiental, una ciudadanía activa, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la inclusión y un enfoque de equidad.
Estudiantes
Los estudiantes son el corazón de los Centros de Interés para la Formación Integral en CTeI y son quienes lideran su propio proceso de aprendizaje. Se les anima a expresar sus ideas, a hacer preguntas y colaborar con sus compañeros, lo que fortalece su sentido de pertenencia y compromiso con los demás.
Las actividades en estos Centros no son aisladas, forman parte de una estrategia pedagógica organizada, que se divide en cuatro fases: Inspirar, Idear, Implementar y Valorar. Cada etapa comprende momentos intencionados y orientados a lograr resultados de aprendizaje específicos para los participantes. En cada momento, se realizan un conjunto de actividades agrupadas en sesiones presenciales, que son guiadas por un facilitador.
Estas etapas brindan a los estudiantes la oportunidad de aprender haciendo, experimentar conceptos y teorías en contextos reales, y participar activamente en la indagación y la resolución de problemas. Además, los Centros de Interés en CteI fomentan la educación CRESE, el enfoque de género, la Alfabetización Mediática e Informacional para una formación integral que contribuye al desarrollo de los estudiantes no solo en lo académico, sino también en su crecimiento como ciudadanos responsables, críticos y comprometidos con su entorno.
Docentes Líderes
Actúan como guías del aprendizaje en los Centros de Interés para la Formación Integral en CTeI. Su rol es clave para crear un ambiente donde los estudiantes se sientan motivados y apoyados en su proceso educativo.
Orientan:
Brindan apoyo durante las actividades, asegurándose de que todo esté alineado con los objetivos de aprendizaje.
Inspiran:
Animan a los estudiantes a involucrarse, a ser curiosos y a comprometerse con su formación.
Valoran:
Observan el progreso de los estudiantes, ajustando las estrategias según sea necesario para garantizar que todos avancen de la mejor manera.
Docentes tutores PTAFI 3.0
Los docentes tutores del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral PTAFI 3.0 juegan un papel fundamental en los Centros de Interés para la Formación Integral en CTeI. Su experiencia y conocimiento en el acompañamiento pedagógico, les permite ser un soporte para los docentes líderes.
Además, los tutores son el puente que conecta los Centros de Interés con las expectativas y necesidades de los establecimientos educativos, actuando como un punto de referencia esencial para alinear las acciones en el territorio con los objetivos institucionales.
Directivos docentes
Los directivos docentes con su visión estratégica, liderazgo y compromiso promueven la formación integral de estudiantes y el desarrollo profesional de los docentes, quienes integran los Centros de Interés en CTeI.
También son los responsables de coordinar y garantizar que las actividades se desarrollen en un ambiente de colaboración entre todos los actores del proceso: estudiantes, docentes líderes y tutores PTAFI 3.0.
