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El Multicampus será una realidad en Cali

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Actualizado: 23 de octubre de 2024

El Gobierno del Cambio está impulsando la educación técnica, tecnológica y universitaria en la región del Pacífico.

Bogotá, D. C., 23 de octubre de 2024. En Buga se llevó a cabo el Encuentro Regional de Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias de la región del Pacífico, un evento que reunió a las rectoras y rectores de las nueve instituciones que conforman la REDTTU en este territorio. Durante el encuentro, presentaron al Ministerio de Educación los avances, estrategias y proyectos relacionados con la ampliación de la cobertura y las mejoras en la infraestructura educativa.

El viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño, también estuvo presente en el encuentro y propuso el desarrollo de un multicampus en la sede de San Fernando Alto de la Universidad Libre de Cali. Este proyecto contribuirá a las metas nacionales de expansión de la educación superior pública en el país. Además, sugirió la instalación de infraestructura no convencional, como módulos, para mejorar el acceso y la cobertura educativa.

Asimismo, el viceministro compartió otras estrategias que están generando un impacto positivo en la educación superior de la región, entre las que se incluyen:

Gratuidad en la matrícula

El Gobierno del Cambio ha avanzado progresivamente en la estrategia de la Política de Gratuidad "Puedo Estudiar" que es un soporte financiero importante para las Instituciones de Educación Superior. Durante el segundo semestre de 2024, los recursos se han desembolsado de forma gradual, conforme a lo definido por el Ministerio de Hacienda. Para noviembre, se tiene previsto girar el saldo de $53.155 millones, equivalente al 80 % de lo proyectado, que beneficiará a 25.311 estudiantes.

• Calidad en la educación superior

Para la vigencia 2024, se asignó $87.000 millones para cumplir con 36 indicadores dedicados a evaluar el bienestar institucional, la permanencia y la pertinencia; el acceso con equidad y enfoque territorial; la formación de alto nivel para los docentes, y otras condiciones de calidad orientadas a la formulación, ejecución y financiación de proyectos de infraestructura.

Actualmente, la aprobación de este presupuesto está en trámite por parte del Ministerio de Hacienda para que las instituciones puedan realizar los proyectos formulados.

• Admisión especial a las poblaciones que han sido históricamente excluidas

En alianza con las ITTU se busca gestionar ante los Consejos Directivos la aprobación de mecanismos de admisión especial que permitan establecer cupos para poblaciones protegidas constitucionalmente, así como otros grupos poblaciones que requieren una focalización y acompañamiento específico.

"Hemos avanzado en infraestructura, en la Política de Gratuidad y planes complementarios. Sin embargo, queremos fortalecer el tránsito inmediato a la educación superior. Para ello, queremos contar con la REDTTU para potenciar la estrategia de PTIES y llegar a territorios de gran interés como la región del Plateado en Cauca", aseguró el viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno.

De igual manera, el Ministerio de Educación Nacional busca posicionar en las Instituciones Técnicas y Tecnológicas del país lo relacionado con la sostenibilidad ambiental, el desarrollo de la inteligencia artificial, cierre de brechas en equidad de género, salud mental y la interculturalidad.

Impacto de las estrategias del Gobierno Nacional a las Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias del país.

De acuerdo con Gabriel Rueda, director de la REDTTU, las estrategias del Gobierno Nacional como la Política de Gratuidad "Puedo Estudiar" han impactado positivamente en el aumento del acceso y cobertura de la educación superior.

"Es la primera vez que el segundo semestre del año cuenta con más estudiantes matriculados, alcanzando un total de 180.982. Cada vez, son menos los estudiantes que dejan de matricularse, gracias a la Política de Gratuidad y otras medidas de bienestar que han mejorado la retención estudiantil", afirmó el director.

Rueda también propone continuar con estrategias que favorezcan el crecimiento de las matrículas, tales como aumentar los cupos en los actuales centros de desarrollo, lo que podría permitir la incorporación de 8.000 estudiantes adicionales. Asimismo, ampliar estos centros para los programas académicos existentes, con el objetivo de incrementar la matrícula en 24.000 estudiantes. También, la implementación de nuevos programas en distintas modalidades, como virtuales, podría sumar 7.000 estudiantes más.

De concretarse estos resultados, el próximo año cerraría con un aumento total de más de 200.000 estudiantes matriculados.

Finalmente, el director destacó que se está ampliando la cobertura a 17 nuevos municipios, incluyendo a Barbacoas, Palmira, Buenaventura, Calarcá, El Cerrito, Guacarí, Toro, La Victoria, Yumbo, Ginebra, Vijes, Obando, Piendamó y Candelaria.

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