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Actualizado: 31 de julio de 2026

El ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín, presentó el balance de una gestión que deja un sistema educativo más fuerte, más equitativo y con más oportunidades para las nuevas generaciones.

• Como resultado del liderazgo del presidente Gustavo Petro entre el 2022 y el 2026 hubo una revolución educativa en Colombia: El sector alcanzó presupuesto histórico de $ 88,2 billones y la cobertura de la política de gratuidad en educación superior llegó al 97%.

• Creamos más de 5.500 centros de interés en los que nuestros niños y niñas se forman en el ser y en el saber, un hecho histórico para la educación del país.

Bogotá D.C., 31 de julio de 2026. Rendir cuentas no es únicamente presentar cifras, es demostrarle al país que cada decisión, cada peso invertido y cada política pública tuvo un propósito: garantizar que más niñas, niños, jóvenes, docentes y comunidades encontraran en la educación una oportunidad para transformar sus vidas, convirtiéndola en un derecho y no un privilegio que tenían unos pocos.

Ese fue el mensaje que entregó el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, junto con los viceministros Maritza Molina y Ricardo Moreno, durante la Rendición de Cuentas, un espacio en el que el Ministerio de Educación Nacional presentó el balance de gestión 2022-2026 y mostró cómo el Gobierno del presidente Gustavo Petro impulsó una transformación histórica del sistema educativo colombiano.

Más allá de los indicadores, la rendición de cuentas refleja un país donde miles de niños ingresaron por primera vez al preescolar, donde jóvenes de las regiones más apartadas pudieron llegar a la universidad sin endeudarse, donde las universidades públicas recuperaron su estabilidad financiera y donde los docentes vieron dignificada su labor.

Durante estos cuatro años, el sector alcanzó el presupuesto más alto de su historia: $88,2 billones en 2026, un crecimiento real del 39,1% frente a 2022. Esta inversión permitió fortalecer la educación pública en todos sus niveles y sentar las bases para cerrar brechas históricas entre regiones y poblaciones.

El salto presupuestal se concentró firmemente en saldar deudas estructurales del sistema educativo. Gracias a la aprobación de la Reforma a la Ley 30, el Gobierno del Cambió busca mitigar el desfinanciamiento histórico de las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas, enlazando la inversión para alcanzar el 1 % del PIB y una meta de cobertura del 80 % al año 2040.

Bajo este nuevo esquema, en términos reales, el presupuesto de educación superior creció un 38,2 %, alcanzando los $ 15,2 billones de pesos en 2026. De estos recursos, el rubro de funcionamiento se incrementó un 96,9% debido a la formalización de la base presupuestal y la Política de Gratuidad. Las transferencias a universidades públicas aumentaron un 55,8% (pasando de $8,8 billones en 2022 a $13,7 billones en 2026) y las destinadas a Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias (ITTU) se dispararon un 100,8% (pasando de $844 millones a $1,62 billones).

La transformación de la educación se refleja directamente en las regiones y la equidad social

Los resultados hablan de una transformación con rostro humano: más de 2,7 millones de estudiantes matriculados en educación superior; una cobertura que superó el 61%; 425 mil nuevos estudiantes en instituciones públicas; una política de gratuidad que beneficia al 97% de la matrícula pública universitaria, y más de 120.000 jóvenes que comenzaron el proceso de la educación superior desde sus propios colegios gracias a la estrategia Educación Superior en Tu Colegio.

Infraestructura universitaria regional: Se destinó una inversión de $1,7 billones de pesos para desarrollar 111 proyectos de infraestructura en 65 municipios, concentrando las obras en las regiones Andina (40) y Pacífica (36), seguidas de la Caribe (23), Amazonía (6), Orinoquía (3) e Insular (3).

Transformación y dignidad desde la primera infancia y el colegio

La transformación también comenzó desde los primeros años de vida. Por primera vez, 128.320 niñas y niños ingresaron a prejardín y jardín en colegios oficiales, mientras más de 1,3 millones de estudiantes fortalecieron su formación integral a través de los Centros de Interés en artes, deportes, ciencia, lectura y tecnología. Al mismo tiempo, miles de instituciones educativas fueron construidas, mejoradas y dotadas para ofrecer mejores condiciones de aprendizaje en todo el territorio nacional.

Trayectorias Completas e Infraestructura: Se garantizó el tránsito a la educación media de 201.000 jóvenes en 22 de los territorios más dispersos o golpeados por el conflicto armado mediante la creación de plazas docentes en 427 sedes. Asimismo, se cuenta con más de 11.100 ambientes educativos construidos y/o mejorados y más de 20.000 ambientes dotados. El FFIE reportó la entrega finalizada de 1.656 colegios entre agosto de 2022 y marzo de 2026, representando el 64,31 % del histórico de obras de este fondo desde su creación en 2015.

Uno de los pilares de esta gestión fue la dignificación de la profesión docente. 106.872 maestras y maestros mejoraron sus condiciones salariales mediante los procesos de ascenso y reubicación, y más de 15.000 docentes fortalecieron su formación, reafirmando que una educación de calidad comienza con el reconocimiento de quienes enseñan.

"Hoy rendimos cuentas con la tranquilidad de haber puesto la educación pública en el centro del desarrollo del país. Detrás de cada cifra hay un estudiante que permaneció en la escuela, una familia que encontró nuevas oportunidades y una comunidad que recuperó la esperanza. Ese es el legado que entregamos a Colombia", afirmó el Ministerio de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín.

El balance presentado durante la Rendición de Cuentas evidencia que el Gobierno del Cambio no solo incrementó la inversión en educación, sino que avanzó en el cumplimiento de sus compromisos con los territorios y con las comunidades históricamente excluidas, consolidando un sistema educativo más sólido, equitativo y con mayor justicia social.

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