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22/05/2026
Por primera vez 10 estudiantes acompañan a 19 profes que viajan al ICT Training for Colombian Teachers Corea 2026
Actualizado: 22 de mayo de 2026
Con muchos sueños y expectativas fue despedida, en las instalaciones del Ministerio de Educación, la delegación que viaja a Corea a representar a Colombia en el ICT Training for Colombian Teachers Corea 2026.
Bogotá D.C., 22 de mayo de 2026. En un hecho sin precedentes en los 18 años de cooperación y articulación con este país asiático en temas de formación docente, en la delegación se incluyen 10 estudiantes que obtuvieron los primeros puestos en sus categorías en las Olimpiadas STEM+ Colombia 2025. Dentro de esta delegación que representará al país se destaca que, de estos 10 estudiantes, 9 son niñas, lo que demuestra el compromiso que ha tenido el Ministerio de Educación con el enfoque de género en las vocaciones STEM +.
Al respecto, la Directora de Calidad para la Educación Preescolar, Básica y Media, Solman Yamile Díaz, resaltó que "el Ministerio ha estado trabajando los últimos 4 años en potenciar la participación de las mujeres y hoy consideramos que lo hemos logrado, porque de los 10 estudiantes que van a Corea, 9 son mujeres…Para nosotros es muy importante esta posibilidad de que las mujeres cada vez estén más empoderadas de estas prácticas, matemáticas, ciencias, física, ingenierías…Entonces nosotros como Ministerio de Educación, estamos felices, para los chicas y los chicos va a ser una apuesta de vida muy importante, van a recorrer la mitad del mundo y van a estar conversando con personas que saben mucho de tecnología y van a ser embajadores de Colombia en este recorrido".
Acompañan y participan también de esta experiencia en ciencia y tecnología en el país asiático 19 docentes, 17 del Programa con Corea y 2 como acompañantes de los equipos ganadores de las Olimpiadas STEM + 2025, quienes emprenden este viaje para realizar la inmersión en la ciudad de Incheon Corea del Sur con el fin de realizar un entrenamiento que tiene como propósito formarse, conocer pedagogías innovadoras, acceder a tecnologías y vivir una experiencia de intercambio cultural.
"Todos los integrantes de la misión estarán durante 12 días viviendo una inmersión en ciencia, tecnología e innovación y conociendo de primera mano cómo Corea ha logrado de manera efectiva integrar la tecnología dentro del aula", señaló Jhorman Gutiérrez, jefe de la Oficina de Innovación Educativa con uso de Nuevas Tecnologías
Las siguientes son las líneas de los proyectos seleccionados para esta misión:
- Inteligencia Artificial: Proyectos con IA para la solución de problemas reales del entorno educativo y comunitario
7 proyectos pedagógicos implementados que integran la Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo a los procesos de enseñanza - aprendizaje, con el propósito de analizar, comprender y proponer soluciones a problemáticas reales del entorno escolar y comunitario, de manera pertinente al contexto de la educación preescolar, básica y media.
- Programar para transformar: pensamiento computacional con impacto en el territorio
6 proyectos pedagógicos desarrollados a partir de la integración del pensamiento computacional y actividades de programación como herramientas para el desarrollo de aprendizajes significativos y la solución de problemáticas del entorno educativo, social, ambiental o productivo, con impacto directo en los niveles de educación preescolar, básica y media.
- Comunicar la ciencia con tecnología: proyectos de divulgación y apropiación del conocimiento
4 proyectos pedagógicos implementados que promueven la comunicación pública de la ciencia, la tecnología y la innovación en procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por TIC, con impacto en los niveles de educación preescolar, básica y media.
Para Ariana Montaño, Estudiante de la IE Misional Santa Teresita, de Tumaco (Nariño), e integrante del equipo ganador en la categoría B Senior en las Olimpiadas STEM+ 2025, este viaje es una gran oportunidad de aprender cosas nuevas y enseñar sobre lo que es Colombia: "Tengo expectativas muy altas de llegar a Corea del Sur, aprender, enriquecerme de conocimiento y sobre todo poder compartir estos conocimientos con mis compañeras y también poder enseñar que nosotros también podemos, poder enseñar nuestro optimismo, alegría, solidaridad, inteligencia y que podemos también innovar y ser creadores"

De esta manera, gracias a este tipo de programas Colombia y Corea no solo fortalecen los lazos de cooperación bilateral, sino que promueven un modelo de educación transformadora, centrado en el uso significativo de la tecnología para cerrar brechas y construir un futuro más equitativo.
Conozca toda la información de la misión 2026 en el siguiente enlace:
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