Inicio

Actualizado: 19 de diciembre de 2025

Con 57.930 nuevos estudiantes en dos años y medio y presencia en 570 municipios, la Red de Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias Públicas, cumple la apuesta del Gobierno Nacional por hacer de la educación superior el motor del desarrollo territorial y la movilidad social en Colombia.

Medellín, Antioquia 19 de diciembre de 2025. El Ministerio de Educación Nacional celebra los resultados excepcionales de la Red de Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias Públicas -RedTTU, que demuestran el compromiso del Gobierno Nacional con la ampliación de oportunidades educativas de calidad en todos los territorios de Colombia.

Según el reporte que las IES han generado ante la Red, muestran que entre el periodo académico 2023-1 y 2025-2, la matrícula total de pregrado en las 30 instituciones que conforman la RedTTU pasó de 156.047 a 213.977 estudiantes, lo que representa un incremento histórico de 57.930 nuevos cupos (37,1%). Esta expansión demuestra que la educación superior pública, técnica y tecnológica es una apuesta real para el desarrollo y la equidad del país.

De manera aún más destacada, los estudiantes de primer curso aumentaron en 13.639, alcanzando la cifra de 46.951 matriculados en 2025-2, con un crecimiento del 40,9%. Este dato es particularmente significativo porque evidencia que cada vez más jóvenes colombianos están accediendo por primera vez a la educación superior en instituciones públicas cercanas a sus territorios.

"El mejor reconocimiento que podemos tener como gobierno es saber que ustedes han hecho lo que nos comprometimos hace unos pocos meses. No fue mucho tiempo, más bien muy rápidamente lograron disponer a todos sus equipos, disponer su voluntad", afirmó el viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño, al destacar el trabajo de las instituciones que conforman la red.

Uno de los logros más significativos de la RedTTU ha sido su expansión territorial sin precedentes. En dos años y medio, estas instituciones pasaron de tener presencia en 108 municipios a 570, lo que representa un crecimiento del 427,8%. Esta estrategia ha sido especialmente efectiva en los municipios priorizados por su importancia estratégica para el desarrollo regional, donde la cobertura creció de 38 a 195 municipios (413,2%). "Pasamos de las primeras líneas de la calle a las primeras líneas del presupuesto. Tener en la primera línea a la educación como el eje de desarrollo de nuestro país, que es el mayor orgullo de quienes somos hijos de la educación pública", señaló el Viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño.

Los resultados por capítulos regionales de la Red demuestran que el crecimiento ha sido inclusivo y equitativo. La Región Caribe lidera el crecimiento relativo con un aumento del 117,8% en matrícula total, pasando de 12.913 a 28.119 estudiantes. En primer curso, el incremento fue del 130,2%, evidenciando el hambre de oportunidades educativas en esta región.

El Eje Cafetero alcanzó 95.929 estudiantes matriculados, con un crecimiento del 30,4%. El primer curso aumentó un impresionante 77,6%, demostrando el dinamismo de esta región. Por su parte, la región Pacífico creció 34,8%, llegando a 42.220 estudiantes, fortaleciendo las oportunidades en una de las regiones históricamente más excluidas del país. Centro Oriente registró 47.709 estudiantes, con un incremento del 24,6%, consolidando su vocación educativa.

La oferta educativa de la RedTTU se distribuye estratégicamente para responder a las necesidades del mercado laboral y los proyectos de vida de los estudiantes. Los programas universitarios concentran el 54,4% de la matrícula (116.259 estudiantes), programas tecnológicos el 32,6% (69.812 estudiantes) y programas técnicos profesionales el 13% (27.906 estudiantes). Esta diversidad permite que los jóvenes elijan trayectorias educativas acordes con sus intereses, capacidades y las oportunidades laborales de sus regiones.

Cada uno de estos 57.930 nuevos estudiantes representa una familia que ve cumplido el sueño de acceder a educación superior, una comunidad que se fortalece con profesionales formados en sus territorios, y un país que avanza hacia la equidad y el desarrollo sostenible.

Por su parte, el Viceministro celebró los avances de la Reforma a la Ley 30 y destacó el éxito del programa de "Educación superior en tu colegio", el cual ha tenido un aumento superior al 400% en el número de beneficiarios y proyecta dejar al final del cuatrienio a más de 50.000 estudiantes en procesos de articulación. Estas cifras, calificadas por el funcionario como "indiscutibles", reflejan el impacto de instituciones líderes mencionadas en el balance del RedTTU, como el ITM de Medellín, las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), el ITFIP de El Espinal, la IU Pascual Bravo y la ETITC de Bogotá, las cuales han sido fundamentales para llevar el derecho a la educación a la Colombia profunda.

Reconocimiento de la RedTTU al Ministerio de Educación Nacional

Como reconocimiento a este liderazgo transformador, la Red de Instituciones Técnicas Profesionales, Tecnológicas y Universitarias Públicas otorgó la Orden RedTTU tanto al ministro de Educación Nacional, José Daniel Rojas Medellín, como al Viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño, por "la gestión del Ministerio de Educación Nacional, que impulsó políticas orientadas al fortalecimiento y desarrollo de la educación superior pública en Colombia" y reconocieron que estas acciones constituyen un precedente al consolidar iniciativas que ampliaron la oferta académica, fortalecieron las instituciones y generaron nuevas oportunidades de acceso y transformación en los territorios.

El Ministerio de Educación Nacional ratifica su compromiso de seguir fortaleciendo la RedTTU como una muestra tangible de cómo la inversión en educación superior pública, técnica y tecnológica genera movilidad social, reduce brechas territoriales y construye oportunidades reales para miles de familias colombianas.

__

Siga la actualidad del sector educativo en las redes del Ministerio de Educación Nacional. Visítenos en @mineducacion (X, Facebook, YouTube y Linkedln), mineducacioncol (Instagram) y @mineducacioncolombia (TikTok).

(FIN)