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16/09/2025
63,4%: Educación entre los primeros en ejecución presupuestal del Gobierno Nacional en 2025
Actualizado: 16 de septiembre de 2025
Con una ejecución por encima del promedio nacional, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con garantizar derechos y oportunidades para niñas, niños y jóvenes en todos los territorios del país.
Bogotá D.C., 16 de septiembre de 2025 - En la Comisión Sexta de la Cámara de Representantes, durante el debate de control político, el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, presentó los avances de la ejecución presupuestal del sector con corte a agosto de 2025, resaltando el liderazgo de la educación entre las carteras del Gobierno Nacional.
Según el Ministerio de Hacienda y Crédito Público, el sector educación no solo es el de mayor apropiación vigente, sino que además encabeza la relación obligación-apropiación, alcanzando un 63,4%, muy por encima del promedio nacional que se ubica en 51,7%.
"Esta ejecución no son solo cifras. Cada punto representa niñas y niños en las aulas, jóvenes en el Catatumbo o en El Plateado con oportunidades de estudio, familias que hoy encuentran en la educación pública, una respuesta del Estado donde antes solo había ausencia", afirmó el ministro.
El Ministro destacó que en funcionamiento se alcanzó un 64% de ejecución, por encima del promedio nacional. En inversión un 58,2%, ocupando el 2º lugar entre los sectores, solo después de Ciencia, Tecnología e Innovación y superando ampliamente el promedio de ejecución de la inversión del Gobierno, que se ubica en 35,3%.
El Ministro reiteró el compromiso de no endeudar a las nuevas generaciones como mecanismo central de acceso a la educación superior. Hoy la política de gratuidad alcanza una cobertura del 97% en educación superior, y, fundamentalmente, se viene consolidando un cambio de modelo: la financiación pasa a hacerse desde la oferta y los recursos de gratuidad se incorporan en funcionamiento.
El Ministerio de Educación reitera seguir ejecutando con eficiencia, equidad y prioridad territorial; consolidar la gratuidad como mecanismo real de acceso y avanzar en medidas para reducir la deuda estudiantil. Invertir en educación es, aseguró el ministro, la vía más costo-eficiente y transformadora para el país.
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