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08/07/2025
Colegio colombiano, entre los 10 mejores del mundo, es del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y Formación Integral
Actualizado: 08 de julio de 2025
Esta institución ha dinamizado prácticas pedagógicas que responden al fortalecimiento las habilidades socioemocionales, el liderazgo, el trabajo en equipo y la resiliencia. Motivamos a la comunidad a votar en: https://vote.worldsbestschool.org/publicvote25/entry/2681
Bogotá D.C., 8 de julio de 2025.La Institución Educativa José Asunción Silva de Medellín, que hace parte del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI), fue seleccionada como una de las 10 finalistas del premio Mejor Escuela del Mundo o World's Best School Prizes 2025, en la categoría Superación de la Adversidad. Este reconocimiento es otorgado por la organización T4 Education.
Este importante premio la ubica entre las escuelas más inspiradoras del mundo por su capacidad para transformar contextos complejos a través de la educación.
Con una comunidad educativa de más de 800 estudiantes, desde preescolar hasta grado 11, esta institución promueve la formación integral y responde a los desafíos de su entorno, a través del fortalecimiento de las habilidades socioemocionales, el liderazgo, el trabajo en equipo y la resiliencia.
Con el acompañamiento de la tutora Maira Alejandra Pulgarín y en el marco de las orientaciones del PTAFI 3.0, el colegio ha consolidado una propuesta de formación integral con enfoque intersectorial. En este contexto, se ha fortalecido el Centro de Interés en lectura y escritura, a través de actividades como la lectura en familia, la hora del cuento y el picnic literario, que promueven el uso activo y significativo de la biblioteca escolar.
También desarrollaron iniciativas como el 'Escuadrón por la Excelencia: Soy Asuncino',para promover valores, y el uso de la colección Semillas de Paz, enmarcado el proyecto ganador en esta estrategia.
El reconocimiento internacional recibido refleja la contribución significativa del Programa de Tutorías al fortalecimiento de la inclusión educativa y la construcción de aprendizajes con sentido y enfoque territorial.
Un jurado de expertos se encargará de escoger a los ganadores. Adicionalmente, se encuentra abierta una votación pública en: https://vote.worldsbestschool.org/publicvote25/entry/2681
Son cinco categorías: Colaboración Comunitaria, Acción Ambiental, Innovación, Apoyo a una Vida Saludable y Superación de la Adversidad, en el cual participa como finalista la IE José Asunción Silva.
Desde el Ministerio de Educación invitamos a toda la comunidad educativa a sumarse y respaldar esta destacada experiencia de formación integral en Colombia.
Los seleccionados serán anunciados en octubre y serán invitados a la conferencia anual de T4 Education, el World Schools Summit, en Abu Dhabi, Emiratos Árabes Unidos, el 15 y 16 de noviembre, para compartir sus experiencias.
El PTAFI 3.0 sigue brillando con más logros: reconocimientos en el Premio Aula 2030
Dos instituciones del programa también fueron reconocidas en el III Premio Aula 2030 "Cómo hacer del mundo un lugar mejor", que promueve proyectos educativos orientados a la sostenibilidad, la participación y la inclusión:
En el marco del Premio Aula 2030 "Cómo hacer del mundo un lugar mejor", dos instituciones del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI 3.0) fueron reconocidas por sus iniciativas transformadoras e inclusivas. La IE Manuel J. Betancur de Medellín, obtuvo el Premio Especial del Jurado con el proyecto 'Soy ciudadano, hago parte del Estado', con el acompañamiento de la tutora Nora María Higuita y la formadora Martha Adela Hernández.
Por su parte, la IE Rural Procesito, del municipio de Santo Domingo (Antioquia), recibió el Premio de Votación Popular gracias a su propuesta Feria de inclusión, desarrollada por la tutora Bibiana Andrea Arroyave y la formadora Blanca Omaira Correa. Ambos proyectos reflejan el poder de la educación para generar conciencia, participación y cambio social a través de centros de interés, proyectos pedagógicos y educación CRESE.
Desde el equipo del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral del Ministerio de Educación celebramos estos logros que evidencian el poder transformador de una educación centrada en el ser, el contexto y el compromiso con el cambio social.
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