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El Ministerio de Educación Nacional sigue avanzando hacia un Acuerdo Nacional por la Educación Superior

El Ministerio de Educación Nacional sigue avanzando hacia un Acuerdo Nacional por la Educación Superior

Actualizado: 09 de julio de 2024

Durante tres meses de intenso trabajo colaborativo, la construcción del gran Acuerdo Nacional por la Educación Superior sigue avanzando para lograr un proyecto de Ley de Educación Superior, con su respectiva exposición de motivos, que será tramitado en la próxima legislatura del Congreso de la República.

  • Este proceso participativo inició en el año 2022 y continuó en el 2024 con 30 mesas temáticas territoriales, cuyas propuestas están siendo reunidas por la Mesa Nacional y finalizará con la entrega de un documento que recogerá el Acuerdo Nacional por la Educación Superior.

Bogotá, D.C., 9 de julio de 2024. La tercera fase para la construcción de un Acuerdo Nacional por la Educación Superior avanza satisfactoriamente en la Mesa del Acuerdo Nacional, marcando así un hito significativo en los esfuerzos por reformar el Sistema de Educación Superior en Colombia. Durante seis jornadas, representantes de estudiantes y profesorado, comunidades indígenas, afrodescendientes, académicos, asociaciones de instituciones de educación superior, víctimas del conflicto, directivos, gremios, empresarios, sindicatos, organismos asesores, ministerios y expertos se reunieron para dialogar sobre cinco desafíos prioritarios: calidad y pertinencia, bienestar universitario, gobernanza y gobierno, dignificación de la labor docente y financiación.

La primera fase, que se llevó a cabo entre noviembre de 2022 y julio de 2023, incluyó los "Diálogos Permanentes por la Educación Superior" y las "Asambleas Populares de Jóvenes por la Educación Superior", permitiendo la realización de trece asambleas en diferentes regiones del país. La segunda fase, entre agosto de 2023 y abril de 2024, se destacó por la participación de numerosos actores del sector educativo; más de 43.000 personas de manera presencial, cerca de 1.000 aportes a través del micrositio y la presentación de aproximadamente 50 documentos de instituciones y organizaciones interesadas en la educación superior permitieron identificar cinco grandes desafíos y preparar la metodología y la agenda para avanzar hacia un Acuerdo Nacional por la Educación Superior.

Por otra parte, la tercera fase que incluye la Mesa Nacional se adelanta como un ejercicio participativo convocado por el Viceministerio de Educación Superior, utilizando estrategias grupales y plenarias para consolidar acuerdos y disensos entre los diversos actores.

Todas estas jornadas se han enriquecido con los insumos de 30 mesas temáticas territoriales realizadas en 29 departamentos y el Distrito Capital, así como con cuatro encuentros académicos con expertos nacionales e internacionales. Estos expertos han destacado la necesidad de consolidar una educación superior que responda a los desafíos del siglo XXI, promoviendo la equidad, la calidad y la pertinencia en todo el país.

Entre los principales consensos identificados en los desafíos, se destacan: la educación superior debe concebirse como un derecho fundamental de todos los colombianos y colombianas, favoreciendo una sociedad inclusiva, diversa y comprometida con las colectividades vulnerables desde la interseccionalidad. Adicionalmente, se propuso la creación y regulación de un sistema único de educación superior que incluya tanto instituciones públicas como privadas, organizadas en una nueva tipología frente a las actuales instituciones técnicas profesionales, tecnológicas y universitarias. También se destacó la importancia de fomentar la investigación y la circulación del conocimiento en armonía con las dinámicas del contexto territorial y la necesidad de garantizar procesos de transición hacia la dignificación del trabajo de los docentes, los funcionarios y los trabajadores.

Asimismo, se reafirmó que la educación superior debe ser un objetivo de la nación, coordinado y cooperado con otros sectores y actores clave en el contexto local, regional, nacional e internacional. Además, este propósito debe propender a generar espacios para la participación de la comunidad universitaria y de diferentes sectores en las instancias de toma de decisiones, en cumplimiento de las funciones sustantivas de las Instituciones de Educación Superior.

La última etapa de esta tercera fase comprenderá la preparación del documento que va a sistematizar los resultados alcanzados en la Mesa, el cual será la base para el Acuerdo Nacional por la Educación Superior y su presentación al país. Una vez se culmine esta fase, se procederá a concertar el proyecto de Ley de Educación Superior que se radicará ante el Congreso de la República para su posterior trámite legislativo.

Es importante resaltar que este proceso de construcción colectiva y participativa ha permitido sentar las bases para la transformación significativa de la educación superior colombiana, preparando el terreno para una nueva Ley de Educación Superior que aborde los desafíos actuales y futuros del país.

El Ministerio de Educación Nacional, junto con los delegados de la Mesa Nacional, continuará trabajando de manera comprometida para consolidar los documentos finales, asegurando que estos reflejen fielmente los consensos alcanzados y promuevan un sistema de educación superior inclusivo y de calidad y pertinencia para todas y todos los colombianos.

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