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El Programa ICT Training for Colombian Teacher se realiza desde hace 19 años en el marco de los acuerdos de cooperación entre el Ministerio de Educación de Colombia y el Ministerio de Educación de Corea y la Oficina Metropolitana de Educación de Incheon, bajo el programa KLICK (Cooperación Coreana para la mejora del aprendizaje electrónico), que cuenta con los aliados: IACE (Instituto de Educación Colaborativa APEC), APEC (Cooperación Económica Asia – Pacífico), KERIS (Servicio de Información sobre Educación e Investigación de Corea) y Global Marketing Manager Classting.

Esta relación de cooperación busca promover la integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en los procesos educativos, mediante el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes y el intercambio de buenas prácticas, alineados con los avances y enfoques educativos de la República de Corea.

Cada año el Ministerio de Educación Nacional de Colombia realiza la selección de los participantes en el ICT Training for Colombian Teachers – Corea del Sur, en un proceso que invita a los docentes de instituciones educativas oficiales del país a postularse con las experiencias significativas con uso pedagógico TIC en el aula de clase que hayan realizado. Quiénes cumplen satisfactoriamente con todos los requisitos y condiciones de la convocatoria son seleccionados para asistir a un entrenamiento presencial en la ciudad de Incheon en Corea del Sur.

Los docentes que obtienen un cupo para realizar un entrenamiento en el país asiático tienen la oportunidad de formarse, conocer pedagogías innovadoras, acceder a tecnologías y vivir una experiencia de intercambio cultural con este aliado y posteriormente realizar la transferencia del conocimiento con sus pares a nivel local y regional a través de unidades didácticas mediadas por las TIC, alineadas con el enfoque de la capacitación recibida, la cual tendrá como propósito transferir, multiplicar y potenciar los conocimientos adquiridos a otros docentes y a la comunidad educativa de su establecimiento educativo o territorio.



Delegación de Docentes que estuvieron en Corea 2025

Foto: Docentes colombianos asistentes al programa de entrenamiento en competencias TIC en Corea del Sur 2025.


En 2026, las categorías de participación son:

  • Inteligencia Artificial: Proyectos con IA para la solución de problemas reales del entorno educativo y comunitario.
  • Programar para transformar: pensamiento computacional con impacto en el territorio.
  • Comunicar la ciencia con tecnología: proyectos de divulgación y apropiación del conocimiento.

  • El Memorando de Entendimiento entre Colombia y Corea que busca fortalecer la relación de cooperación entre los dos países, para facilitar el desarrollo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en educación, también a partir del año 2020 está promoviendo planes específicos de trabajo colaborativo entre docentes colombianos y coreanos.

    La finalidad es incentivar el desarrollo de la educación en ambos países a través de la cooperación en el ámbito de las TIC en la educación, apalancar los procesos de innovación y transformación digital en entornos educativos, fortalecimiento de competencias del Siglo XXI e intercambio cultural entre instituciones educativas de ambos países.

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