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Más de 2.000 etnoeducadores se posesionaron como dinamizadores del SEIP y fortalecen la educación indígena en el Cauca
04-mar-2026
• El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, acompañó la posesión, en la sede La Colina de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural (UAIN) de 2.036 docentes indígenas que dejaron atrás la vinculación por prestación de servicios para convertirse en maestros oficiales del Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP), como dinamizadores pedagógicos del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC).
Con más de 3.000 nuevos cargos para docentes y dinamizadores pedagógicos en el Cauca, el Gobierno Petro ratifica y cumple sus compromisos con el magisterio
04-mar-2026
En el marco de la Asamblea de ASOINCA, el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, presentó un balance de las acciones adelantadas en el departamento del Cauca en materia de educación preescolar, básica y media, destacando avances sin precedentes en cobertura, financiación, fortalecimiento docente, infraestructura y reconocimiento de la educación propia de los pueblos indígenas.
Ministerio de Educación realiza el Primer Congreso Internacional de Estudiantes para construir propuestas que fortalezcan la educación en el país.
04-mar-2026
Durante dos días, estudiantes de distintas regiones del país junto a invitados internacionales, compartirán iniciativas y reflexiones sobre inclusión, convivencia y participación escolar, en un espacio que permitirá recoger propuestas para fortalecer los procesos de actualización curricular.
En 12 departamentos del país se desarrollan las Comisiones Nacionales de Salud del FOMAG
04-mar-2026
Con el propósito de escuchar a los docentes, veedores y actores territoriales, y hacer seguimiento a la implementación del nuevo modelo de salud del magisterio, el Ministerio de Educación Nacional adelanta durante marzo y abril las Comisiones Nacionales de Salud del FOMAG, consolidando compromisos concretos para mejorar la prestación del servicio.
Ministerio de Educación Nacional denuncia la circulación de documentos falsos en el departamento del Tolima
04-mar-2026
Con el objetivo de evitar desinformación en la comunidad, se comunica a la ciudadanía que se ha detectado la circulación de documentos falsos que utilizan de manera indebida el nombre, logotipo e identidad visual de esta entidad.
Lo que no se logró en 30 años Petro lo hizo posible: promulgó la reforma financiera a la ley 30 de 1992
03-mar-2026
En un acto realizado en Popayán, el presidente Gustavo Petro promulgó la ley que cambia de manera estructural la financiación de la educación superior pública en Colombia. La firma marca un antes y un después para las universidades e instituciones técnicas profesionales, tecnológicas y universitarias (ITTU), que durante más de tres décadas enfrentaron un modelo que no respondía a sus necesidades reales
En Popayán el presidente Gustavo Petro sancionará hoy la nueva ley que da más plata a las universidades públicas
03-mar-2026
Desde el Centro Deportivo Universitario CDU - El Tulcán de la Universidad del Cauca, en Popayán, hoy 3 de marzo, el presidente Gustavo Petro sancionará la ley que reforma los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, una decisión que cambia para siempre la forma como se financian las instituciones de educación superior (IES) públicas.
El Ministerio de Educación Nacional se une al duelo por el fallecimiento de Sandra Milena Duque
03-mar-2026
La docente Sandra Milena Duque Parra hizo parte de la Institución Educativa Honduras Motilonia, en el municipio de Convención, Norte de Santander.
97% Instituciones de Educación Superior graduaron estudiantes sin presentar prueba Saber Pro
02-mar-2026
El cruce de información entre los graduados reportados en el SNIES y la base del ICFES evidenció que 269 de las instituciones de educación superior registran al menos un caso entre 2019 y 2024. El Gobierno anuncia mesas de trabajo, revisión de información y un “pacto” por la Calidad de la Educación Superior.
El Ministerio de Educación traza la ruta para la transformación de la etnoeducación en el país
01-mar-2026
Con la participación activa de etnoeducadores, sabedores, directivos y líderes concluyó el V Foro Etnoeducativo de Comunidades Negras, Afrocolombianas, Palenqueras y Raizales, un encuentro que permitió esbozar acciones para que la política educativa responda a las necesidades del territorio.
