Convocatoria para la selección de oferentes de formación continua para el diseño de estrategias pedagógicas de prevención y de flexibilización curricular para la Gestión Integral del Riesgo Escolar y la Educación en emergencias.
Actualizado: 10 de julio de 2025
La Gestión Integral del Riesgo Escolar (GIRE) es una estrategia fundamental para la constitución de la “Escuela como Territorio de Vida” en la cual se promueva una cultura de prevención de riesgos y desastres y se garantice el derecho a la educación en situación de emergencia, especialmente ante el impacto de desastres naturales y los efectos derivados del conflicto armado, que han impactado a miles de sedes educativas, docentes y estudiantes. El Ministerio de Educación Nacional, reconociendo esta necesidad y enmarcado en la Ley 1523 de 2012 y el Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026, busca fortalecer las capacidades del sector en esta materia.
En este contexto, el Ministerio de Educación Nacional invita formalmente a las siguientes entidades a participar en la presente convocatoria:
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Instituciones de Educación Superior (IES)que cuenten con programas académicos en pregrado o posgrado en ciencias de la educación, ciencias sociales y humanas.
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IES(con las características mencionadas) en alianza con una organización del tercer sector nacional con experiencia demostrada en procesos de formación afines a la gestión de riesgos.
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Alianzas entre dos IESque cumplan con las características del primer punto y puedan articular sus programas académicos para el desarrollo del proceso formativo.
El objetivo principal de esta convocatoria es seleccionar una Institución de Educación Superior o una alianza de las mencionadas anteriormente para desarrollar un proceso formativo y de acompañamiento situado en aula.
Este proceso estará dirigido a directivos docentes y docentes y se enfocará en brindarles herramientas pedagógicas para el diseño de estrategias de prevención y de flexibilización curricular, con el fin de fortalecer la Gestión Integral del Riesgo Escolar y la Educación en Emergencias. La meta es consolidar escuelas seguras, protectoras y protegidas, especialmente en las zonas de mayor vulnerabilidad del país.
El documento de convocatoria proporciona todos los elementos técnicos, pedagógicos, administrativos y operativos para que las entidades interesadas puedan estructurar, elaborar y postular sus propuestas técnicas y financieras.
Resultados Definitivos10 de julio de 2025
Resultados Preliminares3 de julio de 2025
Comunicado Oficial26 de Junio 2025
Convocatoria Diseño de estrategias pedagógicas de prevención y de flexibilización curricular para la Gestión Integral del Riesgo Escolar y la Educación en emergencias24 de junio de 2025
Anexo_1_Carta de presentación e inscripción26 de mayo de 2025
Anexo_2_Propuesta económica26 de mayo de 2025
Anexo_3_Estructura del presupuesto26 de mayo de 2025
Anexo_4_Formación y experiencia del equipo de trabajo26 de mayo de 2025
Anexo_5_Experiencia de la IES o Alianza26 de mayo de 2025
Anexo_6_Matriz de riesgos26 de mayo de 2025
Anexo_7_Amazonas26 de mayo de 2025
Anexo_8_Caquetá26 de mayo de 2025
Anexo_9_Cauca26 de mayo de 2025
Anexo_10_Guaviare26 de mayo de 2025
Anexo_11_Huila26 de mayo de 2025
Anexo_12_Meta26 de mayo de 2025
Anexo_13_Nariño26 de mayo de 2025
Anexo_14_Norte de Santander26 de mayo de 2025
Anexo_15_Putumayo26 de mayo de 2025
Anexo_16_Valle del Cauca26 de mayo de 2025
Anexo_17_ManualUsuarioAulaVirtual26 de mayo de 2025
Anexo_18_ProtocoloCursosCampusVirtual26 de mayo de 2025
Anexo_19_Resolución No. 7560 del 6 de octubre de 1994, MEN26 de mayo de 2025
Anexo_20_Directiva 12 de julio de 2009, MEN26 de mayo de 2025
Anexo_21_Directiva 16 del 18 de agosto de 2011, MEN26 de mayo de 2025
Anexo_22_Circular 19 del 25 de julio de 2022, MEN26 de mayo de 2025
Anexo_23_Ley 2427 del 202426 de mayo de 2025
Anexo_24_Lineamientos de política GIRE y EeE, 2025 MEN26 de mayo de 2025
Anexo_25_Documento Política CRESE 2022-202626 de mayo de 2025
Anexo_26_Fichas técnicas elementos GIRE26 de mayo de 2025
Reglamento Operativo del Fondo 1400 de 201626 de mayo de 2025
Cronograma de la Convocatoria
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Acción |
Inicio |
Fin |
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Publicación de la convocatoria en página web |
26 de mayo de 2025 |
23 de junio de 2025 |
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Plazo presentación ofertas por parte de las IES o Alianza. |
26 de mayo de 2025 |
23 de junio de 2025 |
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Evaluación de propuestas |
23 de junio de 2025 |
30 de junio de 2025 |
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Plazo de subsanación a las propuestas recibidas por parte de las IES o Alianza |
01 de julio de 2025 |
01 de julio de 2025 |
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Publicación de resultados preliminares en la página Web del Ministerio de Educación Nacional |
03 de julio de 2025 |
03 de julio de 2025 |
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Recepción reclamaciones |
04 de julio de 2025 |
07 de julio de 2025 |
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Publicación de resultados definitivos en la página Web del Ministerio de Educación Nacional |
10 de julio de 2025 |
10 de julio de 2025 |
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Inicio de la implementación |
14 de julio de 2025 |
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Nota: Para el desarrollo de los procesos de esta convocatoria, es importante que los interesados en participar tengan en cuenta, en los cronogramas de desarrollo de las propuestas, los meses de diciembre y enero frente a los calendarios escolares con semanas de desarrollo institucional y vacaciones.

