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Actualizado el 01 de Febrero de 2011
Introducción calidad

Existen en el sector educativo mecanismos que facilitan a los colegios privados mantener y mejorar la calidad del servicio educativo que ofrecen: la definición de unos requisitos mínimos a partir de los cuales se puede operar, un proceso anual de evaluación institucional y mejoramiento, y para quienes se orientan a la excelencia, la certificación o acreditación de calidad. Adicionalmente, existen otras iniciativas particulares importantes, tales como el Bachillerato Internacional, que exige el ajuste del currículo para ofrecer a los estudiantes formación bilingüe con un enfoque intercultural, bajo estándares internacionales establecidos la agencia International Baccalaureate (IB).

Certificación y acreditación
Evaluación y Mejoramiento
Licencias y requisitos mínimos


En esta ruta de mejoramiento, los establecimientos educativos privados participan además en las evaluaciones censales (SABER y Prueba de Estado), que les permiten identificar las fortalezas y las oportunidades de mejoramiento institucional al terminar cada uno de los niveles y recibir el reconocimiento al obtener resultados sobresalientes, como en el caso de los establecimientos que obtuvieron los más altos puntajes entre 2006 y 2009.

Colegios privados en muy superior 2006-2009Colegios privados en muy superior 2006-2009
[.xls, 59.3Kb]

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