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Es hora de reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia

Dos años para participar y construir otra manera de pensarla

La importancia de generar y responder preguntas

Mejorar las competencias de todos los estudiantes en Ciencias Sociales

Comunidad educativa: nosotros somos la historia

Altablero, 46, Es hora de reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia
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Altablero No. 46, JULIO-SEPTIEMBRE 2008
De Coyuntura
El Bicentenario, la enseñanza y el aprendizaje de la historia hoy
El papel del docente
La mirada de la historia desde el Plan Nacional Decenal de Educación
Potenciales y mitos de la pregunta
Es hora de reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia
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