Tienen lugar en contextos alternativos o ambientes comunitarios distintos de las instituciones educativas y son llevados a cabo por agentes comunitarios. Propende por:

Realiza actividades organizadas fuera del ambiente escolar

Propicia estrategias de organización familiar y comunitaria

Participan promotores voluntarios

Programas flexibles, integrados, organizados y adecuados a las necesidades