Con una financiación total que supera los US$28 millones, ECW, el fondo mundial de las Naciones Unidas para la educación en emergencias y crisis prolongadas, espera extender el Programa Multianual de Resiliencia en Colombia

Actualizado: 30 de marzo de 2023

El Gobierno de Colombia amplía su respuesta educativa a la crisis regional venezolana. La misión de alto nivel de ECW destaca la necesidad de ampliar la respuesta educativa a la crisis de personas refugiadas y desplazadas más grande del mundo. Se requiere apoyo financiero urgente para llenar el déficit de financiación de 46,4 millones de dólares estadounidenses para la respuesta de resiliencia.

Bogotá D.C., 30 de marzo de 2023, Bogotá - La Directora Ejecutiva del Fondo la Educación No Puede Esperar (ECW, por sus siglas en inglés), Yasmine Sherif, anunció que ECW tiene la intención de continuar expandiendo sus inversiones en Colombia. El apoyo de ECW al Programa Multianual de Resiliencia actual supera los US$12 millones, y ha asignado US$12 millones adicionales para la próxima fase de tres años que, una vez aprobada, traerá la inversión total en Colombia por más de US$28 millones.

El nuevo programa se desarrollará durante el transcurso de 2023, en estrecha consulta con los socios y bajo el liderazgo del Gobierno de Colombia, y se presentará al Comité Ejecutivo de ECW para su aprobación final. El financiamiento de la subvención catalítica amplía el programa de resiliencia de varios años en apoyo a los esfuerzos del Gobierno de Colombia para responder a las crisis interconectadas del conflicto, el desplazamiento forzado y el cambio climático, y aun así brindar una educación de calidad.

"El Gobierno Nacional busca coordinar esfuerzos entre varios sectores para fortalecer acciones que garanticen la protección y cuidado de las familias venezolanas, en especial de la niñez. Nuestro mayor desafío para la integración efectiva de esta población es garantizar la salud, la educación y la soberanía alimentaria de todos los niños, niñas y adolescentes y jóvenes, con énfasis en aquellos en condiciones de vulnerabilidad", dijo Aurora Vergara Figueroa, Ministra de Educación de Colombia.

El programa ampliado promoverá el apoyo de Colombia a los niños, niñas y adolescentes provenientes de Venezuela, las niñas y niños desplazados internos y las comunidades indígenas y afrocolombianas de acogida afectadas por estas crisis en curso. La inversión se alinea estrechamente con la estrategia de inclusión del Gobierno de Colombia y fortalecerá el sistema educativo a nivel nacional y en las regiones más afectadas por el desplazamiento forzado. El programa tendrá un fuerte enfoque en la educación de los niños, niñas y adolescentes. Se requiere un estimado de US$46,4 millones para financiar completamente la actual respuesta de resiliencia plurianual en Colombia.En una misión de alto nivel a Colombia esta semana, la Directora Ejecutiva de ECW, Yasmine Sherif, pidió a los líderes mundiales que intensifiquen la respuesta global a la crisis educativa en Colombia para no dejar a ningún niño o niña atrás y cumplir con los objetivos descritos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

"Debemos actuar ahora para brindar a las niñas y los niños afectados por las crisis interconectadas de conflicto, desplazamiento, cambio climático, pobreza e inestabilidad la seguridad, la esperanza y la oportunidad de una educación de calidad. El Gobierno de Colombia ha tomado medidas notables para proporcionar a personas refugiadas y migrantes de Venezuela acceso a servicios esenciales que salvan vidas, como la educación. Al apoyar estos esfuerzos en el nexo humanitario-desarrollo-paz, estamos sentando las bases para construir un futuro más pacífico y próspero no solo para el pueblo de Colombia, sino también para los refugiados y migrantes de Venezuela sobre todo", dijo Yasmine Sherif, Directora Ejecutiva de ECW.

La crisis regional de Venezuela ha desencadenado la segunda crisis de personas refugiadas más grande del mundo en la actualidad. Colombia alberga a 2,5 millones de refugiados y migrantes venezolanos en necesidad de protección internacional, además de 5,6 millones de desplazados internos. Los pueblos indígenas y afrocolombianos, las niñas y los niños con discapacidad también suelen quedar rezagados.

A pesar de los esfuerzos del Gobierno de Colombia para extender el estatus de protección temporal a personas venezolanas en Colombia, los niños y niñas continúan sin realizar su derecho humano a una educación de calidad. En 2021, la tasa de deserción fue de 3,62% (3,2% para niñas y 4,2% para niños). La cifra casi se duplica para personas venezolanas al 6,4% y alcanza el 17% para los niños y niñas que padecen de desplazamientos internos.

Incluso cuando niñas y niños pueden asistir a la escuela, la mayoría se están quedando atrás.Análisis recientes indican que cerca del 70% de los niños de diez años no pueden leer ni comprender un texto simple, frente al 50% antes de que la pandemia de COVID-19 cerrara las escuelas en Colombia.

A noviembre de 2022, más de medio millón de niños, niñas y adolescentes provenientes de Venezuela se habíanmatriculado en el sistema educativo formal de Colombia. Las inversiones de ECW han llegado a 107.000 niños en el país hasta la fecha.

El Programa de resiliencia multianual de ECW en Colombia es entregado por UNICEF y el consorcio de ONG liderado Save the Children que incluye al Consejo Noruego para Refugiados , Visión Mundial y Plan Internacional.

"La educación es el mejor motor para crear nuevas oportunidades de vida y crecimiento personal. Permite reconstruir y fortalecer la resiliencia de comunidades que viven en violencia y pobreza extrema. Todos los actores del sistema educativo tienen que actuar juntos y traer sus mejores conocimientos, sus mejores profesionales y gracias a la inversión de ECW estamos logrando grandes cambios en la educación de miles de niñas y niños en Colombia", aseguraron en una declaración conjunta Consejo Noruego para Refugiados , Plan Internacional, Save the Children, UNICEF y World Vision.

Las inversiones de ECW en Colombia brindan acceso a entornos de aprendizaje formales y no formales seguros y protectores, servicios de apoyo psicosocial y de salud mental, servicios especializados para apoyar la transición al sistema educativo nacional para la niñez en riesgo de quedarse atrás, y una variedad de acciones que contribuyen a fortalecer las capacidades de las autoridades educativas locales y nacionales para apoyar la educación desde la educación inicial hasta la secundaria.

*Con información de ECW.

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