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Guía No. 27 Gestión estratégica del sector

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Actualizado: 29 de septiembre de 2020

El Ministerio de Educación Nacional, a través de la Dirección de Descentralización y la Subdirección de Fortalecimiento a las Secretarías de Educación, ha diseñado esta guía con el propósito de brindar a las entidades territoriales orientaciones e instrumentos que faciliten su proceso de gestión estratégica orientada a resultados.

El Ministerio de Educación Nacional, a través de la Dirección de Descentralización y la Subdirección de Fortalecimiento a las Secretarías de Educación, ha diseñado esta guía con el propósito de brindar a las entidades territoriales orientaciones e instrumentos que faciliten su proceso de gestión estratégica orientada a resultados.

Una buena gestión contribuye a que las estrategias de desarrollo partan de un adecuado ejercicio de planeación, que regularmente se recoja y analice información, así como que los logros alcanzados se midan de acuerdo con indicadores.

Con la gestión estratégica también se quiere garantizar la realización de evaluaciones para establecer si se alcanzaron los resultados esperados, la determinación de acciones para mantenerlos en el tiempo y la toma de decisiones oportunas para el mejoramiento continuo. Todas las anteriores son acciones de vital importancia para la educación.

Esta publicación desarrolla las orientaciones e instrumentos que contribuyen a fortalecer dos de los principales procesos de la gestión estratégica en las entidades territoriales: la planeación y la evaluación. Está dirigida especialmente a los jefes de planeación de las secretarías de educación de las entidades territoriales, aunque sus contenidos son aplicables a los diferentes niveles del sector.

Para facilitar el entendimiento de los temas expuestos, los principales conceptos desarrollados en este documento se ejemplifican en casos puntuales, de manera que se brinde mayor claridad sobre cómo aplicarlos en los procesos de gestión de las entidades territoriales.

La publicación explica inicialmente qué es la gestión pública integral orientada a resultados. Posteriormente desarrolla el tema de la gestión estratégica, macroproceso que se está implementando en el país, en el marco del Proyecto de Modernización de las secretarías de educación.

Así mismo, brinda algunos lineamientos sobre la formulación y aprobación del plan de desarrollo y del plan indicativo, instrumentos orientadores de la gestión de las entidades territoriales.

Finalmente, para fortalecer la rendición de cuentas por parte del Estado y el control social, este documento explica qué es el esquema de evaluación por resultados y cómo se formula el informe de gestión de las secretarías de educación, instrumentos claves para la participación ciudadana en el mejoramiento de la educación en las regiones y en el país.

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