Bogotá D.C. noviembre 8 de 2021. Con el fin de profundizar la implementación de las recomendaciones de la Misión Internacional de Sabios relacionadas con la universalización de la educación en la primera infancia y la educación media, y la profesionalización de los educadores que atienden a estos niveles, el Ministerio de Educación Nacional dió apertura a la Semana de la Neuroeducación 2021.
La primera jornada contó con la presencia de la ministra de Educación Nacional, María Victoria Angulo, quien resaltó la importancia que tiene la primera infancia como la etapa más importante para lograr la transformación de la sociedad y los avances en educación media relacionados con el diseño de currículos diversos y significativos para los jóvenes.
"La visita de los profesores Stanislas y Ghislaine Dehaene nos permitirá identificar los principales avances en las investigaciones sobre Neurociencia y su aplicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje, lo cual adquiere una relevancia particular en el contexto de la pandemia donde estamos diseñando una serie de iniciativas que permitan recuperar y acelerar los aprendizajes de los estudiantes".
En este primer día de actividades se desarrollaron foros, mesas redondas y espacios de reflexión orientados por los profesores Stanislas Dehaene y Ghislaine Dehaene-Lambertz, especialistas franceses en temas de neurociencia, quienes se refirieron al desarrollo cerebral de los niños y las niñas, los aprendizajes en las primeras etapas de la vida y las características del cerebro que facilitan estos aprendizajes. La jornada finalizó con una mesa redonda sobre bibliotecas y lectura.
Segundo día
La Semana de la Neuroeducación avanzará este martes 9 de noviembre en la Universidad de Los Andes. En la jornada se destacan temas como el Seminario de Primera Infancia y Lectura, a cargo de la profesora Ghislaine Dehaene; el Seminario sobre la conciencia y el cerebro expuesto por el profesor Stanislas Dehaene y la participación de Moisés Wasserman, miembro de la Misión Internacional de Sabios, junto a Fernando Cárdenas y Orlando Pulido.
Esta actividad académica y formativa se desarrolla con el apoyo de aliados estratégicos como la Universidad de los Andes, la Universidad del Rosario, la Embajada de Francia en Colombia, el Banco de la República, la Alianza Suma y autoridades territoriales de Caldas, Antioquia y Valle, que trabajan en equipo para potencializar las capacidades de los Rectores, Docentes y demás actores líderes de la transformación educativa del país, reconocidos como los principales agentes de calidad en el sistema educativo.
Adicionalmente, con la participación de los especialistas franceses, este miércoles 10 y jueves 11 en la ciudad de Manizales, se desarrollará un taller sobre las enseñanzas de la neuroeducación en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes, con énfasis en las áreas de Lenguaje y Matemáticas.
En este espacio, 120 Docentes y Directivos docentes de Envigado (Antioquia), Palmira (Valle del Cauca), y La Dorada y Riosucio (Caldas) participarán activamente en talleres de capacitación que tienen como fin brindarles herramientas para identificar estrategias que pueden implementar para aprovechar el potencial de sus estudiantes.
Transmisión día 1
Testimonios
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