El Meridiano - Diciembre 15, 2019
Este año 143 mil jóvenes en Colombia se graduaron con doble titulación
La educación sigue siendo una de las banderas del Gobierno Nacional y es por ello que se vienen implementando acciones que permiten mejorar la calidad de vida de los colombianos. Hoy uno de los temas más importantes en el marco de la educación tiene que ver con la 'Doble Titulación', que se genera de un trabajo articulado entre el Ministerio de Educación Nacional y el Sena.
El programa: "Doble Titulación", se genera de un trabajo articulado entre el Ministerio de Educación Nacional y el SENA para reenfocar los programas técnicos y brindar a los jóvenes una oferta diversa y amplia en áreas como industrias creativas, STEM, tecnología 4.0, nueva ruralidad y desarrollo sostenible, que abra oportunidades de conexión con nichos de ocupación emergentes, que aporten al desarrollo y crecimiento económico del país y favorezca la continuidad de la cadena de formación.
Todo esto para reenfocar los programas técnicos y brindar a los jóvenes una oferta diversa y amplia en áreas como industrias creativas, STEM, tecnología 4.0, nueva ruralidad y desarrollo sostenible, que permite abrir oportunidades de conexión con nichos de ocupación emergentes, que aporten al desarrollo y crecimiento económico del país y favorezca la continuidad de la cadena de formación.
Los estudiantes que se le apuntan a esta importante estrategia educativa, reciben un diploma de bachiller, que les valida unas competencias generales y un certificado técnico que les aprueba las competencias específicas que resultan necesarias para desenvolverse y enfrentarse con las exigencias actuales en materia laboral y productiva, y continuar su proceso de formación.
El programa de 'Doble Titulación' también llega a la Colombia rural, permitiendo que más de 50 mil jóvenes de zonas rurales tengan también esta posibilidad. Actualmente, 143 establecimientos educativos con oferta de doble titulación están ubicados en municipios PDET, favoreciendo de esta manera a quienes han resultado más afectados por la violencia en Colombia.
Actualmente, 143 establecimientos educativos con oferta de doble titulación están ubicados en municipios PDET, favoreciendo de esta manera a quienes han resultado más afectados por la violencia en Colombia.
En este sentido el Gobierno Nacional está trabajando por una educación media con calidad y pertinencia, lo que implica revaluar sus objetivos y funciones, identificar las rutas para enriquecer un currículo que debe resultar atractivo, diverso y significativo para los jóvenes de manera que motive su permanencia y graduación, y promover acciones que faciliten su tránsito y aproximación hacia escenarios de educación y trabajo futuro para ampliar su marco de oportunidades.
Para llegar a más regiones
Es preciso señalar que en el marco del programa 'Doble Titulación', desde el Ministerio de Educación y la Dirección Nacional del Sena, se están realizando grandes esfuerzos para llegar a las regiones con ofertas pertinentes, diversificadas y de calidad que permitan fortalecer el desarrollo del sector productivo local y den respuesta a los intereses de los jóvenes.
Hoy, el Sena cuenta con 126 programas de formación técnica relacionados con los sectores de: servicios, agropecuario, industria, electricidad, salud, comercio, hotelería y turismo, textiles, y construcción, teniendo el mayor porcentaje de programas ofertados en os sectores de servicios con 24%, seguido de la industria con 23.8% y el agropecuario con 16.7%.
Asiimimo en el marco del programa Doble Titulación el Sena y el Ministerio de Educación están generando acciones que fortalecen los procesos que permitan promover la cadena de formación y el reconocimiento de saberes hacia el nivel tecnológico. Esto significa que los dos años en los cuales han cursado del programa técnico desarrollando unas competencias específicas y trasversales, serán reconocidas y no tendrán que volver a cursarlas, si planean continuar sus estudios en la educación superior, en el nivel tecnológico con el Sena.
En el marco de toda esta estrategia El Gobierno Nacional acompaña, los proyectos de vida de los jóvenes como eje central de la estrategia de formación. Para ello se configuró la Estrategia Nacional de Orientación Socio Ocupacional Proyecta-t, con la cual este primer año logramos llegar a 30 ETC para el fortalecimiento de procesos de orientación socio ocupacional integrales y articulados con la oferta de formación de cada territorio y sus apuestas productivas, con una atención directa de más de 10.000 estudiantes y la formación de 1.500 docentes en estos procesos.
En Córdoba
El programa de doble titulación tuvo un importante impulso en el departamento de Córdoba, donde este año se logró abrir oferta en el 100% de municipios del departamento, incrementando las posibilidades de formación de los jóvenes en la educación media.
Entre los sectores donde más se matricularon los alumnos fueron: sector agropecuario, con 37,0%; comercio, 12,6%; Electricidad, 9%; Industria 4%; Salud, 10,8%; Servicios, 16,3%; transversal, 22%.
El liderazgo del departamento en la implementación de este programa fue reconocido por el Ministerio de Educación Nacional en la pasada Ceremonia de la Noche de los Mejores, donde la Secretaria de Educación de Montería, recibió el reconocimiento como experiencia exitosa en la implementación de estrategias para fomentar la pertinencia, diversificación y aprovechamiento de ambientes de aprendizaje en pro de la calidad del programa.
Este año la estrategia de orientación socio ocupacional (Proyecta-T) llegó a la Secretaria de Educacón de Córdoba brindando acompañamiento para el fortalecimiento de estos procesos y formando a 50 docentes; además de la atención directa a más de 500 estudiantes."Con este programa multiplicamos nuestro conocimiento".
Este año 143 mil jóvenes en todo el país tendrá la doble titulación, en el cuatrienio serán 650 mil jóvenes, en más de 4.000 establecimientos educativos articulados, llegando al 44% de los jóvenes que cursan grado 10 y 11 en los colegios oficiales del país. Del total de la oferta, un 34% llega a zonas rurales y un 66% a zonas urbanas.
Para Córdoba serán más de 8 mil estudiantes graduados con Doble titulación en el cuatrienio.
"Con este programa multiplicamos nuestro conocimiento".
Eva Sandrit Mendoza Suárez, graduada técnico en Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras: esto nos capacita a nosotros los estudiante con un buen desempeño y ética para el desarrollo de actividades como el manejo de asientos contables, es una gran oportunidad para nosotros obtener un título como técnicos a nuestra edad. Los contadores tenemos la capacidad de saber ordenar el dinero y nos abre una gran oportunidad en el ámbito laboral, también es para nuestra vida diaria. Por otro lado, el programa de 'Doble Titulación' es una gran oportunidad ya que multiplicamos nuestro co- nocimiento y aptitudes sacando el máximo provecho de nuestro tiempo y así multiplicar las posibilidades laborales en nuestro futuro.
"Es una gran oportunidad para todos"
Andrés Felipe Sánchez Velásquez, graduado en Contabilizacion de operaciones comerciales y financieras: Esta es una experiencia muy agradable, buena y amena puesto que los instructo- res son personas muy capacitadas en lo que están haciendo y tienen una manera amena de trasmitir los conocimientos a los eaprendices. El programa de Doble Titulación es una excelente forma de apoyar la educación.
"Es un reto importante"
José Jiménez Muñoz, técnico en Sistemas: El programa de articulación con el Sena, me parece un excelente y acertado, porque es lo que nosotros como personas de escasos recursos necesitamos, ya que nos brinda una gran oportunidad que es un título técnico en conjunto con el de bachiller académico. que nos ayudará en el ámbito laboral. En lo personal, este programa me sirvió para superarme, y demostrar de que con esfuerzo se puede lograr lo que desees, espero que otros jóvenes lo aprovechen, y así puedan seguir mucho más adel adelante con superación.
ElMeridiano 15/12/19
