Manuales de Autograbación para la Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa, III cohorte
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La Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) tiene un enfoque cualitativo, centrado en valorar la labor del educador en el aula o en los diferentes escenarios en los que se evidencie su capacidad de interactuar los actores de la comunidad educativa, en el marco del Proyecto Educativo Institucional.
A continuación, se presentan los Manuales de Autograbación, que describen los requerimientos técnicos necesarios para la autograbación de la práctica educativa y pedagógica.
Manual COORDINADOR
Manual DIRECTIVO SINDICAL
Manual DOCENTE de AULA
Manual DOCENTE ORIENTADOR
Manual DOCENTE TUTOR PTA
Manual ESPECIAL
Manual RECTOR O DIRECTIVO RURAL