En el año 2015, en Colombia se expidió la Ley 1753, denominada Ley del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 "Todos por un nuevo país", la cual tiene como objetivo construir una Colombia en paz, equitativa y educada. Si consideramos que el plan de desarrollo se convierte en el instrumento orientador de la acción del Estado, resulta significativo que por primera vez, desde la expedición de la Constitución de 1991, este instrumento tenga dentro de sus principales pilares a la educación como gran referente de acción para un gobierno.

COLOMBIA, LA MEJOR EDUCADA EN EL 2025

Entre 2010 y 2011, Colombia enfrentó la peor ola invernal de su historia. Las lluvias, causadas por el fenómeno de La Niña, dejaron más de 3 millones de personas damnificadas y afectadas en todo el país, millones de hectáreas y miles de viviendas y de instituciones educativas destruidas, lo cual amenazó con desescolarizar a más de 550 mil estudiantes. La presente publicación da cuenta de las experiencias significativas que se dieron durante la gestión de diferentes actores del sector educativo, desde el aula y la infraestructura, pasando por el trabajo articulado con las secretarías de educación de las entidades territoriales certificadas y hasta la movilización social, todos y cada uno de los actores involucrados en la prevención y gestión del riesgo escolar.

"550 mil niños estudiantes vuelven al aula".Experiencias significativas del MEN durante el fenómeno de la niña 2010-2011, ola invernal, cartilla