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Una nueva tendencia educativa se impone en Estados Unidos: es 'Slow parental', que aboga por más acompañamiento y menos sobreprotección.

La proteccción y sobrepreparación de los niños nacidos en los últimos 20 años en países desarrollados para lograr que sean los mejores en la cada vez más competitiva economía global, podría estar llegando a su fin gracias a una nueva tendencia educativa bautizada como 'slow parenting', que aboga por el fin de la sobreprotección paterna y una forma más relajada de afrontar la vida familiar.

Los expertos afirman que se trata de otro efecto de la crisis económica, pues muchos padres estadounidenses -un tercio, según algunas encuestas- han tenido que suprimir las numerosas actividades extraescolares con las que esperaban poder situar mejor a sus hijos en la vida.

El resultado ha sido más tiempo libre para pequeños y mayores, y una vida familiar menos estresante, lo que ha abierto los ojos a muchos sobre lo que realmente significa el ser padres.

"La sobreprotección y las constantes actividades están bien hasta cierto punto", dijo Ashley Merryman, co-autora del bestseller sobre educación The NurtureShock.

"Pero no les damos la oportunidad de fallar o equivocarse porque lo planeamos todo para ellos, estamos continuamente diciendo lo bien que hacen todo porque pensamos que así reforzaremos su autoestima pero, -opina Merryman-, conseguimos exactamente lo contrario. Estamos apoyando el fracaso".

Merryman explica que experimentos científicos han demostrado que los niños que sólo escuchan alabanzas se vuelven adictos a ellas, evitan aquellas tareas difíciles en las que se sienten inseguros y acaban fracasando cuando se embarcan en actividades en las que no son buenos.

Kim John Payne, autor del manual Simplicity Parenting ofrece seminarios que ayudan a rediseñar la vida familiar simplificando el calendario de actividades e incluso reduciendo el número de juguetes que tienen los niños.

Un escolar estadounidense tiene, según Payne, una media de 150 juguetes pero poco tiempo para disfrutar de ellos ro, porque tiene un exceso de actividades.

Los expertos aseguran que el juego nos prepara para nuestras experiencias y relaciones sociales, es un entrenamiento para la edad adulta, y que hoy nuestros niños tienen poco tiempo para ello.