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Leonor De la Cruz

En protesta por lo que llamaron malos manejos administrativos y el deterioro de la institución educativa Rural de Palermo, los padres de familia de esa comunidad se tomaron ayer el colegio para impedir que sus hijos reciban clases y pedir el cambio de rectora en esta institución que cuenta con 2.400 estudiantes.

"El colegio se está cayendo a pedazos, no tiene cerramiento, ni tampoco baterías sanitarias, no hay inversión, y aunque denunciamos la situación ante la administración departamental, no ha resuelto nada", dijo Osiris Calarcá, madre de familia y presidenta de la Junta de Acción Comunal.

Carlos Ramos Castro, supervisor de la secretaría de Educación Departamental, señaló que a raíz de las denuncias de la comunidad instauradas hace 15 días, el secretario Pablo Beltrán Gómez ordenó intervenir ese establecimiento oficial.

Para ello, se conformó una comisión de supervisores arquitectos, ingenieros de sistema, contadores y abogados de la Secretaría para que junto con asesores de la institución realizaran una revisión sobre las cuentas, la carga académica de los docentes y el Plan de Desarrollo Institucional.

La comisión constató que la infraestructura física está en total deterioro y que el clima organizacional es caótico porque las relaciones entre los docentes, las directivas y la comunidad están fracturadas. En ese sentido, la Institución Educativa Rural de Palermo no es un buen ejemplo de lo que debería ser una institución educativa en el Magdalena, aseguran los padres de familia.

"No había consejo directivo organizado, ni consejo de estudiantes, ni consejo académico, ni de padres de familia. Tampoco había representante elegido de los estudiantes para personero. Los gastos se hacían sin ningún fondo docente y la comunidad dudaba de los gastos que estaba haciendo la rectora Rita Páez", dijo Ramos.

"La investigación está casi terminada hasta donde lo ha permitido la rectora, ya que aún no ha entregado los libros contables y eso ha entorpecido un poco la labor de la comisión y por eso la comunidad se tomó la institución educativa".