Educación
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Ana María Chica Agudelo

El reencuentro con los amigos y los profesores nuevos es lo que más motiva a los estudiantes del regreso a clases. Sin embargo, con el nuevo año escolar también vienen responsabilidades y horarios, un ritmo que se pierde en vacaciones. ¿Cómo recuperarlo?

Esta noche habrá que dejar todo listo, morral, uniforme y lonchera para evitarse sobresaltos e incomodidades.

Mañana cuando suene el despertador, a más de uno la emoción de regresar le ganará al sueño, pero con los días y las primeras tareas el regreso empieza a pegar duro. La resaca del largo descanso.

Después de unas vacaciones de pocas reglas y libertad, según la sicóloga del CES, Natalia Cárdenas, los niños empiezan a experimentar sentimientos encontrados.

Para un regreso exitoso, se debe, prepararlos con anterioridad en aspectos que van más allá que la hora de acostarse.

A los niños de primaria, dijo la sicóloga Alba Giraldo, del colegio Londres, les conviene realizar actividades cortas de repaso de habilidades como la lectura, escritura y operaciones matemáticas básicas. "Después de uno o dos meses de no practicar, se tiende a olvidar o a disminuir la capacidad de desempeño".

Frente a los horarios que establecerán para hacer tareas y ver televisión, no los imponga, llegue a acuerdos.

Una vez ingresen al colegio, demuéstrele todo su interés por el regreso.

La recomendación: encontrar un espacio para hablar en familia y escuchar las expectativas e ideas del colegio.

"Preguntarles quiénes son los nuevos compañeros y los nuevos profesores", dijo Cárdenas.

"Cuando los papás demuestran interés y compromiso con el proceso de aprendizaje del niño, este lo va a valorar mas", concluyó

Contexto

¿Qué piensan del regreso a clases?

A partir de mañana Daniela estará en décimo grado. La estudiante del Inem José Félix de Restrepo sabe que este no será un año fácil pues aunque se prometió no reforzar materias como si sucedió en 2009, este año con el decreto 1290 en su institución la exigencia aumentará. El regreso a clases vuelve con una nueva responsabilidad, pues este año tendrá que prestar en la institución el servicio de alfabetización. Lo que más la motiva, encontrarse con sus amigos.

Daniela Londoño, estudiante

El regreso de sus estudiantes emociona a la profesora de sociales y computadores del Marymount. Juliana es la profe de las niñas de primero y segundo y sabe que el primer día de clases escuchará muchas historias pues todas siempre quieren contar cómo pasaron en vacaciones. El nuevo año, viene con retos para la docente, pues el ingreso de niñas nuevas implica acercarse a ellas, ganarse su confianza, conocer su personalidad y el ritmo de aprendizaje.

Juliana Vélez, profesora

La jornada laboral de Gloria no impide que esta madre de familia siga el proceso educativo de sus dos hijas, estudiantes de la institución Mariscal Robledo. Los consejos nunca le van a sobrar, y ahora que están por comenzar el año escolar ha procurado recordarles la importancia de las relaciones que establezcan en sus nuevos grupos. "Identifiquen quiénes son los alumnos que quieren estudiar, con un objetivo claro y formen equipo con ellos", les dice.

Gloria Isabel Restrepo, mamá

Para el secretario de Educación de Medellín "el regreso a clases es un momento especial del año, donde los sueños de una ciudad se vuelven más reales gracias al poder transformador del conocimiento". Para el 2010, el funcionario espera seguir contando con el acompañamiento de las familias en el proceso educativo y con el aporte de experiencias que las universidades y las empresas hacen para el mejoramiento de la gestión de las instituciones educativas.

Felipe Gil, secretario de Educación