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Ministra María Fernanda Campo visitó Onagawa, ciudad japonesa afectada por el tsunami y que hoy es ejemplo de superación

La ministra de Educación recorrió Onagawa, zona afectada por el tsunami ocurrido en 2011 y conoció las estrategias implementadas por las autoridades y la comunidad para garantizar educación y otros servicios en casos de emergencia. Hoy, Onagawa es ejemplo de emprendimiento, reconstrucción y capacitación en la prevención y atención de desastres.

miércoles, 25 de junio de 2014
Ministra María Fernanda Campo visitó Onagawa, ciudad japonesa afectada por el tsunami y que hoy es ejemplo de superación
Ministra María Fernanda Campo visitó Onagawa, ciudad japonesa afectada por el tsunami y que hoy es ejemplo de superación

Este 24 de junio, la ministra de Educación, María Fernanda Campo Saavedra, visitó Onagawa, región japonesa que fue afectada por el tsunami ocurrido en 2011. La Ministra fue recibida por el Presidente del Comité de la Región, el Señor Murakami y el Alcalde de la Región, el Señor Tsuda, quienes le compartieron las estrategias implementadas en situación de emergencia y cómo garantizaron la educación de los niños de preescolar, básica y media, tras este evento.

El Presidente del Comité le contó que tras la tragedia, además de prestar atención prioritaria a las familias, se centraron en acciones para reubicar a los niños de las escuelas que habían sido afectadas y a través de un comité, conformado por funcionarios públicos de diferentes entidades, se gestaron iniciativas que permitieran trabajar con estudiantes, maestros, rectores y el gobierno local en tres temas: Capacidad escolar, Capacidad física y Capacidad mental.

El Señor Murakami destacó que las tres estrategias avanzaron al mismo tiempo para garantizar que ningún niño se quedara sin estudiar. De manera paralela, las autoridades locales trabajaron con toda la ciudad en torno a los niños, eso trajo consigo una esperanza distinta frente al futuro de toda la comunidad y potenció la necesidad y la importancia de continuar con los procesos educativos.

En su visita, la Ministra recorrió el Colegio Distrital de Primaria de Onagawa y conoció de primera mano esta experiencia y cómo los estudiantes, docentes y directivos han logrado avanzar para que el servicio educativo se preste como antes y aún mejor, como ellos mismos sostienen.

Los niños le contaron a la Ministra cómo fue la tragedia, lo que ellos piensan y su deseo por regresar a clases y superar lo ocurrido. La jefe de la Cartera Educativa conoció la atención sicosocial que aún reciben los estudiantes y sus familia.

Todos a Aprender llegó a Japón

Este jueves hacia las 9:30 a.m. (hora de Japón), la Ministra Campo presentará los alcances, avances y resultados del Programa bandera en transformación de la calidad educativa de este Gobierno: 'Todos a Aprender' (PTA). Su audiencia serán 23 Ministros de Educación que pertenecen a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

"¿Cómo fortalecer las políticas para mejorar el trabajo de los docentes?, lecciones políticas derivadas de las comparaciones y orientaciones internacionales para el futuro de la educación en las escuelas", es el tema protagonista en esta decimoséptima versión de la reunión de ministros de Educación de los países miembros de la OCDE que se realiza en Japón y que finaliza el 26 de junio.

Cabe recordar que la participación de la Ministra de Educación colombiana es el resultado de la invitación del director (e) de Educación y asesor de Política Educativa para el Secretario General de la OCDE y coordinador internacional de las Pruebas PISA, Andreas Schleicher, quien luego de visitar Colombia y conocer de cerca el funcionamiento del Programa, dio su voto de confianza por el impacto e importancia que ha tenido esta iniciativa en el mejoramiento de las capacidades y competencias de los estudiantes de las zonas más vulnerables de nuestro país y consideró que este modelo debe ser conocido a nivel internacional como experiencia de desarrollo educativo, económico, social y cultural.

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