Secretarías de educación, instituciones educativas, docentes, Instituciones de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano fueron reconocidos este 5 de diciembre en la ceremonia "Los Mejores en Educación 2011" por su aporte a una educación de calidad en el país.

En primera infancia fue exaltada la labor de Asociación de Autoridades Tradicionales Indígenas de la Zona del Yapú Asatrizy en Vaupés por el diseño e implementación de una propuesta de educación inicial diferencial para la primera infancia con enfoque intercultural. En esta comunidad se fomentan en los estudiantes los valores de cuidado y manejo ambiental, como un modelo ecológico-cultural de permanencia de la humanidad. Este proyecto se desarrolla en siete establecimientos educativos en igual número de comunidades, tiene una cobertura de 300 niños, niñas y jóvenes y están vinculados 15 etnoeducadores.

Adicionalmente, la Secretaría de Educación de Nariño fue reconocida por garantizar el derecho a la educación en situaciones de emergencia. El Programa de Educación en Emergencias ha sido socializado en diferentes escenarios como EXPOPAZ 2010 por su contribución con los procesos de paz en Nariño, atendiendo a niños, niñas y jóvenes en situaciones de emergencias (a causa del conflicto armado y/o desastres naturales), a través de metodologías flexibles que permiten mitigar el impacto emocional que éstas producen y crear espacios educativos protectores que motivan a los estudiantes a continuar su proceso formativo y construir así un mejor proyecto de vida.

También fueron exaltadas la Institución Educativa Antonia Santos de Montería (Córdoba) como una experiencia significativa de educación inclusiva para niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales y el Colegio Integrado Villa del Pilar de Manizales (Caldas) por sus prácticas de educación inclusiva.

Esta última institución ha implementado diferentes propuestas metodológicas como el aula multigradual, la aceleración del aprendizaje y la escuela activa urbana, las cuales han permitido aumentar la cobertura, mantener la permanencia y lograr la promoción de todos los estudiantes, con o sin necesidades educativas especiales. A su vez, allí se ofrece apoyo pedagógico, tecnológico y terapéutico, lo que permite brindar una adecuada atención y manejo de los niños, obteniendo logros significativos en el proceso de aprendizaje.

Finalmente, fueron reconocidos 25 docentes por su desempeño destacado como educadores y 44 Instituciones de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano que lograron certificación en el proceso de calidad tanto institucional como de programas en las normas técnicas colombianas NTC 5555, NTC 5580, NTC 5581, NTC 5663, NTC 5664, NTC 5665 y NTC 5666. (Vea los docentes e instituciones de formación para el trabajo que recibieron reconocimiento, descargando el documento adjunto).

Para ampliar información consulte el cubrimiento especial de Los Mejores en Educación 2011 en el Centro Virtual de Noticias de la Educación -CVNE- (www.mineducacion.gov.co/cvne).

En la noche de los mejores se reconoció la calidad educativa de otros actores,