UNESCO-IESALC actualiza la plataforma tecnológica de su Centro de Gestión del Conocimiento

Viernes, 17 de Junio de 2011

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO-IESALC) transforma su Servicio de Información y Documentación (SID) en un Centro de Gestión del Conocimiento (CGC), con la finalidad de adecuarlo a las necesidades de información y modelos de generación de conocimiento emergentes.

La actualización de la plataforma tecnológica, que da soporte a todas sus operaciones, consiste en instalar la aplicación informática "ABCD" (Administración de Bibliotecas y Centros de Documentación), de modalidad abierta y multilingüe que ha sido desarrollada y promovida por el Centro Regional de Información en Ciencias de la Salud (BIREME). Esta aplicación servirá como herramienta en el desarrollo de la Biblioteca Virtual en Educación Superior para América Latina y el Caribe (BVES).

El "ABCD" permitirá automatizar la adquisición de títulos, catalogación, gestión de bases de datos bibliográficas, y otras actividades propias del quehacer documental. De igual manera, contribuirá en la creación de directorios virtuales de manera automatizada, así como también la realización de búsquedas concurrentes en bases de datos tanto propias como externas a la BVES.

Gracias a este proceso, la base de datos de UNESCO- IESALC contará con alrededor de 13.329 registros con 2.000 resúmenes preparados por expertos, cubiertas de libros digitalizadas, tablas de contenidos y enlaces a textos completos.

Asimismo, se tendrá acceso a la base de datos de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y a la base de datos de Tesis de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV. El CGC fungirá como centro de concentración e intercambio de información relevante de las instituciones de Educación Superior de la región que se incorporen a este proceso.

Por otra parte, se ha diseñado una base de datos específica para legislación, que contendrá las leyes básicas de los países miembros de UNESCO-IESALC y las respectivas regulaciones específicas en materia de Educación Superior, incluyendo aquellos documentos oficiales emanados de Cumbres Presidenciales, reuniones de ministros y otras citas regionales y mundiales relevantes referidas a Educación Superior.

Entre los primeros productos de esta actualización tecnológica se encuentra la generación de directorios virtuales, instrumentos que permitirán recoger información sobre los Activos del Conocimiento en la Región y que considerará especialistas, instituciones, Redes, Cátedras UNESCO, entre otros.

Con esta innovación, UNESCO-IESALC pretende reforzar su posición como referente regional en materia de información y documentación en Educación Superior, promoviendo y fomentando la creación colectiva y la transferencia de nuevos conocimientos.

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