La Música como alternativa para la ocupación del tiempo libre

Colegio: Institución Educativa José María Bravo Márquez
Municipio: Medellín (Antioquia)
Contacto: tel: 2635951; Correo electrónico: bravomarquez1@une.net.co
Coordinadores: Giovani Alberto Fernandez Tabares (tallerista de música)
Resumen:

Esta experiencia brinda la posibilidad a jóvenes de estratos 1, 2 y 3 de tener acceso a actividades musicales, haciendo que su tiempo libre se convierta en algo productivo.

Cada año, se convoca a los alumnos, de grado 6º a 11, a participar de los cursos libres de saxofón, flauta, clarinete, trompeta, trombón, batería, guitarra, piano y canto, y luego de que éstos van alcanzado los conocimientos fundamentales, pasan a formar parte de los semilleros musicales y forman parte de los grupos de proyección con los que cuenta la Escuela de Música.

Se asignan 1 ó 2 instructores de música, que son pagados con recursos propios de la institución y con los cuales se hace la capacitación a toda la cantidad de estudiantes ávidos de aprender a tocar un instrumento musical.

Las actividades se realizan en jornada contraria a la de estudios, es decir, quienes estudian en la mañana, participan del proyecto en la tarde, y viceversa (ocupación del tiempo libre).

Cada año al finalizar las actividades académicas, se evalúa la actividad en general y se consigna dentro de la autoevaluación institucional, aplicando mejoras o correctivos para el año siguiente.

Este proyecto fue creado a raíz de la violencia juvenil que se desató en la década de los 90, en la cual la institución fue víctima de ello y por lo cual se tenía que ofrecer a los alumnos otras posibilidades de vida, otras formas de mirar el mundo, con lo cual se puso marcha a dichos proyectos, ya que los alumnos sedientos por hacer música, no tenían acceso a las escuelas y academias de música de la ciudad, por ser éstas muy costosas. Es una escuela dentro de la institución, con lo cual se le da alegría al transcurrir diario de la institución y los frutos se recogen y se proyectan a toda la comunidad con espectáculos artísticos.

La Costura como Herramienta Medidora entre la Plástica y lo Personal

Colegio: Institución Educativa Merceditas Gómez Martínez
Municipio: Medellín (Antioquia)
Contacto: 2698419 - 2213720
Coordinadores: Rosalba Cano Yepes (docente)
Resumen:

Con esta experiencia se llega a la comunidad por medio del arte. La búsqueda de este proyecto es lograr los fines sociales de la cultura que es a la que se le debe, por excelencia, el trabajo educativo desde donde se es posible cohesionar y aglutinar intelectual y moralmente a la comunidad. Así sus miembros participan en los proyectos de desarrollo humano y social a través del arte, llegando este a convertirse en lo más importante de un ser humano comunitario.

Durante la práctica docente cotidiana, desarrollando uno y otro ejercicio de plástica se ha desarrollado en los alumnos, que van de los grados 6º a 11, la puesta en práctica de experiencias y trabajos que tocan más su terreno personal. Esto los involucra en su propia memoria, un trabajo que da cuenta de preguntas como ¿quién soy?, ¿de que grupo familiar hago parte?, ¿quién es mi comunidad?

Este trabajo ha permitido la aceptación de ese "si mismo" que cada uno de los jóvenes y niños y el sano orgullo de ser quienes son, y en lo que pueden llegar a ser. Con este proyecto se ha desarrollo del sentido de pertenencia, y la capacidad de superarnos mediante la apertura la otro. El proyecto parte de la necesidad de expresar a través de la costura los duelos, perdidas y emociones que continuamente lleva el individuo a lo largo de su existencia, lo que definitivamente busca una conversación donde liberadora.