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Margarita Torres Novoa, docente de la Institución Educativa San Cristóbal Sur de la ciudad de Bogotá, obtuvo el primer puesto en el concurso Tu portal en Aula con la experiencia 'RedPatodos', experiencia que trabaja desde el año 2003, y que busca brindar a los estudiantes de preescolar y primaria el desarrollo de estrategias para facilitar y transformar las prácticas pedagógicas, haciendo uso de medios y nuevas tecnologías en las aulas de clase. La experiencia brinda a los estudiantes elementos técnico-prácticos que les permitan manejar el impacto de TICS en cualquiera de las áreas del conocimiento. El proyecto surge desde el área de tecnología e informática logrando desarrollar actividades que permiten articular todas las áreas.
La experiencia de Margarita hace uso integrado de diferentes recursos del Portal como TV Educativa, Mediateca, Cuentos legales e ilegales, Proyecto conozcamos, Experiencias significativas, Concurso Nacional de Cuento, Icfes, Mil maneras de leer e Historia Hoy, entre otros.
El concurso Tu portal en el Aula fue organizado por el portal educativo Colombia Aprende del Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana de Portales Educativos (Relpe).
Margarita Torres, viajará próximamente con todos los gastos pagos a República Dominicana, pues en este país expondrá su experiencia educativa exitosa en Virtual Educa 2010. Además representará a la comunidad de docentes colombianos pues será ponente en el Décimo Congreso Internacional de Informática Educativa organizado por la Red Iberoamericana de Informática Educativa (RIBIE) que se realizará del 14 al 15 de julio en Popayán.
El segundo puesto lo obtuvo Martha Isabel Pava de la Institución Educativa Técnico Municipal Francisco de Paula Santander, de Duitama en Boyacá con la experiencia "Aulas Hermanas, enredados para preservar nuestras fuentes de energía 2008". Esta experiencia viene trabajándose desde el 2008 en el área de ciencias naturales; promueve el trabajo colaborativo con los estudiantes, hace uso de los recursos de portal: proyectos colaborativos en línea, ha logrado que los estudiantes interactúen con comunidades educativas de otros países, además de un uso pedagógico y apropiación en los estudiantes de diferentes herramientas como el chat y el foro.
Por su parte, el tercer puesto fue para Nancy Argenys Salazar Acosta, de la Institución Educativa Distrital IED, Rufino José Cuervo con la experiencia inclusión del Portal Colombia Aprende en el Aula, expediciones Botánicas Siglo XXI, para el desarrollo de competencias científicas. Esta experiencia es dirigida a estudiantes de séptimo grado y aunque surge en el área de ciencias naturales y educación ambiental, ha logrado un impacto transversal en el currículo; se destaca la calidad del ensayo enviado por la maestra "Mi experiencia docente y Colombia Aprende: Una Herramienta para Facilitar la comprensión, mejorar la calidad de vida y la reflexión pedagógica".
Los maestros que ocuparon los diez primeros lugares, asistirán como invitados especiales con todos los gastos cubiertos (inscripción, hospedaje y alimentación) al décimo Congreso Internacional de Informática Educativa y participarán con sus experiencias. Adicionalmente, podrán publicar sus trabajos en el portal de RELPE y en todos los portales de Latinoamérica que lo deseen.
De esta manera el Ministerio de Educación Nacional le apunta a "La educación para la innovación la competitividad y la paz", una de las cinco acciones que está transformando la educación en Colombia.
El Ministerio de Educación Nacional apoya el trabajo de los docentes, el intercambio de experiencias exitosas y el uso y apropiación de nuevas tecnologías, a través del portal educativo Colombia Aprende.
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