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36.000 estudiantes y 2.500 docentes se beneficiarán con el Programa Protección, Pedagogía y Niñez
Actualizado el 22 de Diciembre de 2009


36.000 estudiantes y 2.500 docentes serán los beneficiarios del Programa Pedagogía, Protección y Niñez -PPN- en el 2010, el cual tiene como objeto el desarrollo de competencias ciudadanas en contextos de violencia.

Este programa cuenta ya con una experiencia piloto realizada en 23 instituciones educativas de ocho secretarías de educación del país (Nariño, Pasto, Tumaco, Putumayo, Ibagué, Tolima, Meta y Villavicencio). La prueba piloto, desarrollada entre enero y diciembre de 2009, ha favorecido a 500 docentes, 12.000 niños y 250 padres de familia en municipios como Granada y Villavicencio (Meta), Líbano e Ibagué (Tolima), Pasto, La Cruz y Tumaco (Nariño), y Puerto Asís, San Miguel y Mocoa (Putumayo).

El programa, implementado por el Ministerio de Educación Nacional, cuenta con un componente fundamental: el de la ‘gestión participativa’, una de las cinco acciones que están transformando la educación en Colombia. Con este se pretende involucrar a directivos de las instituciones educativas, estudiantes, docentes y padres de familia en la discusión y seguimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y en los planes de mejoramiento de la institución.

Así mismo, consta de diferentes módulos en los que los docentes reciben formación en diseño de prácticas y lúdicas pedagógicas, trabajan sobre su evaluación, así como en la elaboración de estrategias de acompañamiento a las instituciones educativas.

Inicialmente el programa fue diseñado por el Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) y se centraba en la atención a desplazados, pero fue cedido por el organismo internacional al Ministerio de Educación Nacional, extendido al fomento de competencias en contextos de violencia y adaptado a las necesidades de los ámbitos educativos.

La entrega del programa fue oficializada el pasado miércoles 9 de diciembre, entre el representante en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, Jean Noel Wetterwald, y la viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, Isabel Segovia Ospina, en un acto que se realizó en el Centro de Eventos Villa Santa María de Usaquén.

Para el desarrollo de esta iniciativa, el Ministerio articuló y unió esfuerzos, además, con la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.

"El programa Pedagogía y Protección de la Niñez (PPN) brinda herramientas cualificadas a los docentes en materia de atención diferencial a población afectada por la violencia para que contribuyan a garantizar la protección de los derechos de niños, niñas y jóvenes. El programa moviliza a la comunidad educativa y cuenta con estrategias para fortalecer la convivencia y democracia en la escuela", aseguró la Viceministra durante la suscripción del documento.

A través de acciones como estas, el Ministerio busca garantizar una educación para toda la vida mediante la focalización de la atención en el estudiante y la diversificación de la oferta educativa para responder a las necesidades de la comunidad educativa con oportunidad, calidad y pertinencia.

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