• En su viaje, la Ministra también sostendrá reuniones con el equipo de educación de América Latina del Banco Mundial, la Subsecretaria de Diplomacia Pública del Departamento de Estado de EE UU, y con una comisión pakistaní, entre otros.

Bogotá, septiembre 21 de 2009. MEN. La política de Revolución Educativa y la experiencia colombiana en las alianzas público – privadas, son los temas que presentará este miércoles la ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez White, en el foro ‘Innovación en sociedad: iniciativas privadas y políticas públicas en educación’, organizado por el Banco Mundial, la Corporación Financiera Internacional y el Grupo de Educación en la Red de Desarrollo Humano, en Washington.

El objetivo del foro (que se realizará del 22 al 24 de septiembre) es explorar y discutir las políticas existentes y recientes que implementan los gobiernos para el logro de sus objetivos con acompañamiento del sector privado, así como analizar casos de estudio de países que han implementado políticas y prácticas de trabajo con el sector privado.

En su presentación, la Ministra también explicará las cinco acciones que están transformando la educación en Colombia: educación durante toda la vida; educación de calidad para la innovación, la competitividad y la paz; fortalecimiento de la institución educativa, modernización permanente del sector y gestión participativa.

A través de la educación para toda la vida el Ministerio de Educación busca mejorar las oportunidades educativas de los más pobres durante toda la vida. La educación de calidad para la innovación, la competitividad y la paz tiene como objeto brindar una educación pertinente que tenga como prioridad el impulso del talento humano con relación al desarrollo del país, la realidad de sus regiones y del mundo.

Por su parte, el fortalecimiento de la institución educativa apunta a un sistema de gestión de calidad, la autonomía de las instituciones, sus directivos y docentes y a un gobierno escolar con la participación de los padres de familia y la modernización permanente del sector contribuye a una educación que permita mejores prácticas de gestión en todos los niveles del sistema con herramientas adecuadas e innovadoras y capaz de responder a las expectativas del país.

Finalmente, la gestión participativa promueve una educación que incluya a todas las voces, con referentes comunes y un modelo operativo para la participación social en la construcción de la agenda sectorial.

Importancia del foro y otros compromisos

‘La educación y la crisis global económica: el rol de los cooperantes’, ‘Alianzas público-privadas: conceptos y modelos’, ‘El rol del Gobierno: incentivos y financiación’, ‘Capacidad a través del diálogo’ serán los diferentes tópicos que se abordarán el foro de ‘Innovación en sociedad: iniciativas privadas y políticas públicas en educación’.

En este espacio, participarán representantes del Banco Mundial, del ministerio de educación de Estados Unidos, consultores y especialistas en educación.

Por último, la agenda de la Ministra en Washington involucra diferentes encuentros con líderes del sector educativo a nivel mundial, entre ellos está una reunión con todo el equipo de educación de América Latina del Banco Mundial, con la Subsecretaria de Diplomacia Pública y Relaciones Internacionales del Departamento de Estado de EE UU, Judith McHale, con la ex integrante de un cuerpo de paz, Maureen Orth y con una comisión de aproximadamente 5 personas liderada por el Ministro de Educación de Sindh (Pakistan), Pir Mazhar Ui Haq.