El Ministerio de Educación Nacional y el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco firmaron un Protocolo de Cooperación que busca estrechar los vínculos entre los sistemas educativos de ambos países a través del intercambio de experiencias siginificativas.
De esta forma el País Vasco prestará asesoría en temas como escuela inclusiva y necesidades educativas especiales, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), educación y participación social; innovación educativa, formación docente y liderazgo educativo; sistemas pedagógicos innovadores y buenas prácticas educativas, educación técnica y tecnológica y educación medioambiental y para la sostenibilidad.
Por su parte, el Ministerio de Educación de Colombia brindará orientación en temas como competencias ciudadanas, atención a población vulnerable, educación para la convivencia, sistemas pedagógicos innovadores y buenas prácticas educativas.
Los acercamientos con el País Vasco iniciaron en febrero de 2007 tras una visita realizada por el Consejero de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, Tonxu Campos Granados, en la que fueron identificados los temas de interés común. Posteriormente, en febrero de 2008 se realizaron mesas de trabajo conformadas por técnicos de ambos países y el 21 de abril de 2009 el Consejo de Gobierno aprobó la propuesta de acuerdo, la cual fue enviada a Bogotá para firma de la Ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez.
Con la firma de este convenio se da inicio a un trabajo de cooperación que tendrá una duración de cuatro años y se fortalece el eje de educación de calidad para innovar y competir en la medida en que permite que el país conozca de primera mano experiencias exitosas educativas y tenga acceso a expertos de otras naciones, logrando así una inserción e implementación de buenas prácticas reconocidas en el contexto global y la visibilización de los logros de la política educativa colombiana.
Colombia y el País Vasco afianzan lazos de cooperación en educacíón, necesidades educativas especiales, TIC, bilingüismo y competencias ciudadanas, educación técnica y tecnológica, sistemas pedagógicos innovadores, prácticas educativas, experiencias significativas, |