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Hallazgos clave en los sistemas educativos con mejor desempeño

Informe de la prestigiosa firma de consultoría McKinsey & Company, realizado por Michael Barber y Mona Mourshed, que recoge los principales hallazgos del estudio de veinticinco sistemas educativos del mundo, incluidos diez de los de mejor desempeño. Se analiza lo qué dichos sistemas tienen en común y se resalta la importancia de tres aspectos: 1) conseguir las personas más idóneas para ejercer la docencia, 2) desarrollarlas hasta convertirlas en maestros efectivos y 3) garantizar la mejor educación posible a todos los niños que el sistema atiende.

Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/InformeMcKensey.php

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El desarrollo de la Competencia para Manejar Información (CMI) es una de nuestras preocupaciones constantes. Las Bibliotecas Escolares juegan en el desarrollo de ella un papel muy importante. Para enriquecerlo, publicamos la traducción al español del "Conjunto de herramientas y del Manual" del Modelo de Indagación Guiada. Estos documentos facilitarán el seguimiento y evaluación de los resultados de aprendizaje de los estudiantes cuando se utiliza ese Modelo. Sus autores son los Doctores Carol C. Kuhlthau y Ross J. Todd, Universidad de Rutgers (USA).

Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1&idSubX=267

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Utilizar estrategias efectivas para evaluar críticamente fuentes de Internet es una habilidad indispensable para los estudiantes del Siglo XXI y hace parte de las habilidades que conforman la Competencia para Manejar Información (CMI). Compartimos nuestras reflexiones sobre el libro "Web Literacy for Educators" del Dr. Alan November.

Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/CompetenciaWeb.php

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Plantilla que orienta a docentes y estudiantes para identificar la confiabilidad de una fuente de Internet. Ofrece criterios para determinar si su contenido es o no valido y pertinente, en base a tres aspectos fundamentales: a) propiedades de la fuente y objetivos que persigue; b) datos sobre sus autores y contenidos y, c) características de la información que ofrece.

Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCriteriosEvaluarFuentes.php

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Herramienta que, para evitar ambigüedades en el significado de los diferentes términos que se utilizan con frecuencia en Eduteka, ponemos hoy a disposición de nuestros usuarios. Recopilamos en ella buena cantidad de estos términos relacionados con las diferentes temáticas que hemos abordado en Eduteka con el transcurso del tiempo; los iremos completando y actualizando.

Lea el Artículo completo en la siguiente dirección http://www.eduteka.org/glosario

 

Hallazgos clave en los sistemas educativos con mejor desempeño, cvn,
Nota: El Centro Virtual de Noticias, CVN del Ministerio de Educación Nacional no se hace responsable de esta información. Este contenido corresponde a un boletín de prensa enviado por Eduteka
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