Para la Ministra de Educación "no se trata de que nos aprendamos todas las fechas y todas las cosas que nos surgen de la investigación. Cuando un estudiante se acerca y busca las fuentes y lee, probablemente tiene unas respuestas mucho más ricas que repetir exactamente los números y las cifras".

Las 200 preguntas del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia ayudarán a mirar y concebir en una forma distinta la historia de Colombia

Foto 187774/ Fernando Ruiz / Ministerio de Educación .

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