El Colegio Juan Acosta Solera, del barrio Los Olivos, de Barranquilla, no cuenta con las condiciones necesarias para la educación de 1.179 estudiantes, distribuidos en tres jornadas diarias, por lo que padres de familia, estudiantes y docentes del plantel estuvieron de acuerdo con cerrarlo temporalmente.

El colegio enfrenta varios problemas, entre ellos la falta de maestros para los alumnos de grados primero y cuarto, y la insuficiencia de sillas, pupitres y ventiladores. Tal como lo comentó una madre de familia, la capacidad de un salón es de 35 alumnos, pero debido a la falta de muebles 53 estudiantes deben compartirlo. Otros tienen que recibir clases en el patio ya que no soportan el calor de las aulas.

Ante la situación, la secretaria de Educación Distrital, Lucía Ruiz, se comprometió a entregar las sillas en un período de 20 días y aseguró que antes de finalizar la semana estarán contratados los profesores que hacen falta.

El Heraldo, 19/03/09, pág. 4A, Elsy Beleño Cantillo.

Una investigación adelantada en el Reino Unido reveló que las niñas que estudian separadas de los niños tienen un mejor rendimiento escolar que aquellas educadas en colegios mixtos.

El estudio, adelantado por la Guía de los Buenos Colegios, institución que evalúa la educación, examinó las calificaciones de más de 700 mil estudiantes de secundaria y concluyó que al no tener niños que "compitan y distraigan" a las alumnas, ellas pueden concentrarse en su labor académica.

Aurora Bernal, experta en educación de la Universidad de Navarra (España), señaló que el rendimiento es mayor en los colegios femeninos porque las niñas son más responsables, mientras que en los colegios mixtos resulta más difícil mantener la disciplina.

El Tiempo, 19/03/09, Pág. 1-15.

La Fundación para la Promoción de la Lectura en Colombia (Fundalectura) lanzó el libro Cómo reconocer los buenos libros para niños y jóvenes, una publicación que ofrece a los editores varios elementos para tener en cuenta a la hora de escribir libros para niños en determinadas franjas de edad.

Claudia Rodríguez, subdirectora de formación y divulgación de la entidad, dice que la publicación no pretende "decirle al editor qué es lo que tiene que publicar, sino cuáles elementos puede tener en cuenta a la hora de hacerlo". No obstante, hay quienes no están de acuerdo con la publicación.

Por ejemplo, a María Osorio, editora de Babel Libros, le preocupa que la publicación "llegue a las bibliotecas y los bibliotecarios comiencen a hacer chulos y cruces para decir lo que se debe o no tener para niños". Pero Carmen Bravo, directora de Fundalectura, defiende la publicación, advirtiendo que se trata de una guía. "Este libro es una posición de Fundalectura que surge de una investigación de años", puntualiza.

Revista Semana, 16/03/09, págs. 112, 113

Unos 300 estudiantes de colegios de todo el país se reúnen en el Hotel El Prado, de Barranquilla, para participar en la V Conferencia Nacional del Modelo de la ONU, del colegio Altamira, en la que discuten temas como el conflicto entre Israel y Palestina, la situación de los derechos humanos en Colombia, los derechos de los consumidores y la crisis económica mundial, entre otros.

Con esta conferencia, que se extenderá hasta el domingo 22 de marzo, se busca que los jóvenes sean concientes de la problemática mundial y reconozcan la trascendencia del respeto y la promoción de los derechos humanos. Se contará con la presencia del embajador de Palestina en Colombia, Imad Jada´a, y el sargento mayor José Ricardo Marulanda, liberado en la operación Jaque.

El Heraldo 19/03/09 pág. 6A.