• Desde el 24 de abril a septiembre de 2008, la plataforma Web del Plan Decenal recibió 13.907 propuestas de los 32 departamentos del país a través de www.plandecenal.edu.co
• Observar la práctica de aula en cuanto a sus herramientas y ambientes de aprendizaje, es una de las apuestas para renovar la evaluación en Colombia.

Octubre 20 de 2008. La movilización, EL PLAN EN ACCIÓN, 2008 EL AÑO DE LA EVALUACIÓN incluyó tres estrategias de participación: la consulta en línea, las mesas de trabajo y los foros virtuales. El diálogo nacional no sólo permitió la discusión de las problemáticas, sino que también abrió la puerta para que la comunidad educativa reflexionara sobre el rumbo que debería tomar la evaluación en el aula desde la educación preescolar, básica y media hasta la superior y pusiera sobre la mesa sus propias apuestas, propuestas y soluciones.

Uno de los 9 temas de discusión consiste en mirar la práctica de aula: sus herramientas y ambientes de aprendizaje.

Las propuestas a continuación, sintetizan aspectos amplios y en ocasiones disímiles en torno a este tema particular y se refieren a los propósitos de la evaluación y a los factores coadyuvantes de la práctica pedagógica en el aula.

Los participantes proyectan el establecimiento de una política que defina qué enseñar y qué evaluar en cada ciclo escolar y, en consecuencia, sería preciso revisar los ciclos de aprendizaje y la estructura curricular con el fin crear evaluaciones pertinentes y evitar la creación de cátedras que hacen de los currículos "colchas de retazos". De esta revisión, se desprenderían procesos evaluativos de competencias acordes al desarrollo del estudiante para cada ciclo y evaluaciones de procesos y no sólo contenidos.

Los factores coadyuvantes propuestos hablan sobre la necesidad de capacitar a los docentes sobre los procesos evaluativos, evitar protagonismos políticos al formular la normatividad; incentivos para la actualización docente, reducción del cupo por salón de clase, el intercambio de experiencias pedagógicas que evidencien el trabajo en el aula y la mejora de plantas físicas y su dotación.

Estas, y otras propuestas serán el punto de partida para la deliberación que tendrá lugar en el Foro Educativo Nacional que se realizará del 21 al 23 de octubre en el Centro de Desarrollo Empresarial de Compensar, Avenida 68 No. 49A – 47. Encuentre más información en www.plandecenal.edu.co