(Yopal, Cas., 1 septiembre 2008). Luego de llevar a cabo la realización de los foros municipales del departamento de Casanare, en donde se postularon más de 30 experiencias significativas planteadas por los docentes de la Región, se llevó a cabo el Foro Departamental sobre evaluación de aprendizajes que tuvo como objetivo contextualizar la temática dentro del procedimiento educativo implementado en el Departamento.

Hacia las 7:30 de la mañana del 29 de agosto, con la presencia de la Licenciada Elizabeth Ojeda Secretaria de Educación Departamental, Esteban Ocampo decano de la facultad de Educación de la Universidad Javeriana, Carlos Días Asesor Pedagógico de la Fundación Alberto Merani y Bernardo Reckamán Santos Pedagogo y Matemático, se llevó a cabo la instalación del evento al que asistieron alrededor de 800 personas del sector educativo, entre ellas, docentes, rectores, padres de familia, estudiantes y demás comunidad.

Conocer los avances y el desarrollo que se ha implementado en el campo educativo fue uno de los ejes temáticos desarrollados por los conferencistas invitados, quienes resaltaron la importancia de ofrecer este tipo de espacios a la comunidad, ya que el sector educativo merece una interpretación adecuada por quienes lideran estos procesos, como los son los docentes y por la población en general.

Dentro del Foro Educativo fueron presentadas siete experiencias significativas destacadas por el comité técnico del departamento, de las cuales fueron seleccionadas por el jurado las siguientes experiencias:

• Titulo: La Evaluación un proceso integral, continuo y permanente. Expositor: María Teresa Prieto H. Rectora del Colegio Antonio Nariño. Vereda La Plata del Municipio de Pore.
• Titulo: El sistema virtual de evaluación; una experiencia para buscar la equidad de las pruebas externas. Expositor: Luis Emilio Patarroyo Patiño, Rector de la institución siglo XXI del Municipio de Tauramena.

Estas dos experiencias significativas representarán a Casanare en el Foro Nacional que se llevará a cabo los días 21, 22 y 23 de Octubre de 2008.