Lograr que los colombianos alcancen mejores resultados académicos para respaldar un mejor desempeño en su vida futura, además de ubicarse en un lugar destacado en el contexto internacional, es uno de los objetivos de la Revolución Educativa, motivo por el cual se ha puesto en marcha un ciclo que procura impulsar y sostener la calidad educativa, basada en tres ejes: estándares de competencia, evaluaciones y Planes de Mejoramiento. Los estándares son referentes que indican un camino sobre qué debe saber y saber hacer un niño en cada grado y área básica del conocimiento. Las evaluaciones son un mecanismo formal de información que permite identificar qué debemos mejorar. Los Planes de Mejoramiento materializan esas oportunidades para mejorar, por medio de la definición de metas y acciones concretas, que movilizan todos los aspectos de la gestión escolar hacia el logro de los resultados esperados. Trazar y recorrer la ruta del mejoramiento precisa de un proceso ordenado y sistemático que le permita al equipo de trabajo y a la comunidad educativa conocer cómo está la institución en términos académicos, gerenciales y de ambiente escolar, saber a dónde se quiere llegar, establecer los caminos para hacerlo y compartir las aventuras del viaje. Ver de Coyuntura...

Desde el punto de vista operacional, el PDE se compone de dos partes1: Ver otras miradas...

Dos expertas en el tema educativo, Juana Inés Díaz Tafur, hasta diciembre pasado subsecretaria académica de la Secretaría de Educación de Bogotá, y Amparo Saldarriaga, ex directora de Fomento de la Calidad Educativa de la Secretaría de Educación de Antioquia, intercambian ideas sobre lo que deben ser y hacia dónde deben apuntar los Planes de Mejoramiento institucional. Definen los Planes como una cuestión de existencia y como una herramienta que permite a las instituciones reconocer su situación, el punto en que se encuentran, caracterizar su fortalezas y áreas de opotunidad y proyectarse hacia metas de mejoramiento para cualificar la calidad de sus resultados. * Ver de Debate...

En el Valle de San José, Santander, las instituciones educativas y el municipio comparten objetivos para el beneficio general. Integración y compromiso, sinónimo de mejoramiento. Ver de Ejemplo...

Comienza un nuevo año y aunque hemos logrado avances, la Revolución Educativa plantea nuevas metas y más difíciles retos. Como hemos tenido oportunidad de informarlo, los compromisos del Gobierno durante este cuatrienio se han basado en tres objetivos precisos: ampliar la cobertura, mejorar la calidad de la educación y mejorar la eficiencia del sector. Ver Opinión...

Revolución Educativa Al Tablero les preguntó a rectores de distintas instituciones y regiones colombianas, ¿qué debe tener un Plan de Mejoramiento? Estas son las respuestas. Ver de Por Colombia...

Con la presencia de delegados de 64 Secretarías de Educación de las nuevas administraciones, se cumplió el 13 y 14 de enero el taller dirigido a encargados de calidad de la educación de los entes departamentales, distritales y municipales certificados. En él se trazaron líneas de acción conjunta, se analizaron e interpretaron los resultados de las Pruebas Saber y se reflexionó en torno a los planes de apoyo de las entidades territoriales a los Planes de Mejoramiento Institucional. Ver artículo...

El Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación estrenará en febrero su página web, una herramienta de gestión e interacción de las Secretarías que hace parte de la web del Ministerio de Educación Nacional. Cinco objetivos guían este programa: Ver de Lectura...