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Tercer encuentro Nacional de Centros Regionales de Educación Superior – CERES

AVANCES DEL PROYECTO "CERES", CENTROS REGIONALES DE EDUCACION SUPERIOR
Dr. Javier Botero Álvarez, Viceministro de Educación Superior


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LOS PROGRAMAS VIRTUALES: UNA OPCIÓN DE FORMACIÓN CON CALIDAD.
Programas virtuales. Dra. Yaneth Rocio Orellana Hernández. Universidad Autónoma de Bucaramanga.


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Educación a distancia virtual. Un aporte a la cobertura con calidad y pertinencia. Padre Hugo Alberto Torres Marín, Director Académico de la Fundación Universitaria Católica del Norte.


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Procesos académicos básicos en escenarios y formatos múltiples según el proyecto formativo de la UNAD. Dr. Roberto Salazar Ramos, Vicerrector Académico, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD.


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Intervención de William Amaya Espinoza, consultor de Gestión Tecnológica. Universidad de Pamplona.


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CALIDAD EN LA OFERTA ACADÉMICA DE LOS PROGRAMAS DE LOS CERES.
Dra. Angela Liliana Melo, Subdirectora de Aseguramiento de la Calidad, Ministerio de Educación Nacional.


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ACCESO CON CALIDAD A LA EDUCACION SUPERIOR EN LOS CERES – CRÉDITO ACCES
Dra. Martha Lucia Villegas, Directora ICETEX. Dra. Alexandra Hernández, Coordinadora General Proyecto ACCES


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PROCESO DE FORTALECIMIENTO DE LAS ALIANZAS EN LOS CERES
Dr. José Alfredo Vega, Coordinador Equipo Consultor, Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB.


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SISTEMAS DE INFORMACIÓN PARA EL SEGUIMIENTO A LOS CERES
Dr. Javier Torres, Jefe Oficina de Informática Ministerio de Educación Nacional.


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LOS CERES EN EL MARCO DEL FONDO CONCURSABLE PARA APOYAR PROYECTOS DE TRANSFORMACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA
Dra. Patricia Gómez de León, Gerente del Proyecto Fortalecimiento a la Formación Técnica y Tecnológica, Ministerio de Educación Nacional.


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PLAN DE ACCIÓN 2006 Y ESTRATEGIA DE APOYO A LOS CERES
Dra. Maria Victoria Angulo, Subdirectora de Apoyo a la Gestión de las Instituciones de Educación Superior, Ministerio de Educación Nacional.


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SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO A LA EJECUCIÓN DE LOS CERES
Dr. Carlos Alberto Bello Avena, Gerente ING Ingeniería.


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EXPERIENCIAS EN LOS CERES
CERES El Dovio, Valle del Cauca. Germán Colonia, Vicerrector Académico, Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldadillo Valle – INTEP.
Una posibilidad de acceso a la ecuación superior y a programas de educación continuada para la población de jóvenes rurales y urbanos de la zona de influencia del Cañón del Río Garrapatas.


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CERES Chocó. Tulia Sofía Rivas, Vicerrectora Académica, Universidad Tecnológica del Chocó.
El departamento del Chocó cuenta con cuatro CERES ubicados en los municipios de Nuquí, Ríosucio, Carmen de Atrato y Bojayá; otros dos CERES están en proceso de consolidación en los municipios de Unguía y Bahía Solano. Estos CERES atienden comunidades afrodescendientes e indígenas.


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CERES de Bucaramanga. Santiago Vélez, Vicerrector Sedes Regionales Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Este CERES opera en las Comunas 1 y 2 de Bucaramanga, se inauguró el 25 de enero de 2006. Sus programas han sido orientados a buscar vínculos con el sector productivo.


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CERES Puerto Nare. Beatriz Loaiza, Representante Legal, Fundación Cementos Argos.
Un ejemplo de alianza entre las instituciones de educación superior, el gobierno local y el sector productivo, y un modelo de gestión y de vínculo con los intereses de la comunidad.


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