TÍTULO: ESTÁNDARES MÍNIMOS DE CALIDAD PARA LA CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE PROGRAMAS UNIVERSITARIOS DE PREGRADO
AUTOR : MEN-ICFES
Esta publicación del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior -ICFES- da a conocer los referentes básicos para la formulación de los Estándares Mínimos de Calidad -EMC- en las instituciones de educación superior colombianas.
La aplicación de los EMC para los programas académicos universitarios de pregrado es un mecanismo novedoso de verificación de las condiciones de calidad en que se debe ofrecer un programa de educación superior para satisfacer las expectativas y las necesidades de la sociedad.
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TÍTULO: EL NIÑO QUE PIENSA, UN MODELO DE FORMACIÓN PARA MAESTROS
AUTOR: MEN-OEA
El objetivo de este libro es entregar los elementos más importantes de una experiencia de investigación, que pone a prueba una propuesta de intervención con maestras, financiada por la OEA bajo la modalidad de proyecto multilateral en tres países latinoamericanos: Argentina, Brasil y Colombia.
El estudio se apoya en una concepción multidisciplinar que integra equipos con especialidades distintas y complementarias. El proyecto parte de una concepción de niño sujeto que piensa, y que piensa bien.
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