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La reinducción para los nuevos maestros colombianos se inscribe dentro de las actividades de bienestar para este grupo vinculado bajo el Decreto 1278 de Profesionalización Docente y tiene como objetivos principales:
- Entregar a los nuevos maestros todo el significado, alcance, carácter, beneficios e importancia de hacer parte del grupo de maestros del país, que se ha acogido y vinculado a la tarea educativa en la educación básica y media, bajo el estatuto de profesionalización docente.
- Propiciar un espacio de reflexión y participación entre el MEN, las Secretarias de Educación y los nuevos maestros, alrededor de la profesión docente y del fortalecimiento del rol del nuevo maestro o maestro profesionalizado.
- Obtener acercamiento y retroalimentación con los nuevos docentes y directivos docentes, respecto a sus vivencias laborales y a la satisfacción de sus expectativas tanto a nivel personal como profesional.
- Elevar el nivel de compromiso y motivación de los nuevos docentes con el sector, para el cumplimiento de las metas propuestas a nivel nacional, regional e institucional.
- Iniciar la estrategia para el desarrollo personal y profesional de los docentes regidos por el nuevo estatuto.
El Contenido del Programa, además del estudio y conocimiento del Estatuto de Profesionalización Docente establecido en el Decreto 1278 de 2002 , desarrolla los siguientes temas:
- Retroalimentación de vivencias y experiencias
> Como persona
> Como integrante de un grupo (nivel, ciclo, área o cargo)
> Como miembro de un establecimiento educativo
- El rol del maestro y su responsabilidad social
- La calidad educativa: la ruta del maestro
- Definición de expectativas del docente frente a su rol de maestro, en la institución educativa y el paso de docente provisional a docente en propiedad
- Elaboración de propuestas de desarrollo a nivel personal y profesional
El programa se desarrolla mediante un esquema de Cooperación Interinstitucional, como ,respuesta efectiva a la propuesta del Ministerio de Educación Nacional.
A continuación, encuentran las memorias del programa realizado durante el año 2008:
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