Reconocimiento a los proyectos presentados en el Plan de Incentivos 2009 del MEN

El Ministerio de Educación Nacional, en cumplimiento de los decretos 1227 de 2005, 1567 de 1998 y la resolución 6965 de 2009 viene propiciando una cultura de trabajo orientada a la calidad y la productividad, a través de la elaboración de planes de estímulos e incentivos para sus servidores. Con estos planes se busca no solo reconocer el desempeño y esfuerzo de los equipos de trabajo sino generar un mayor compromiso, lo que redunda en un mejor servicio al ciudadano.

En el Plan de Incentivos 2009 se inscribieron 15 equipos de trabajo y culminaron 13 equipos que presentaron los resultados finales alcanzados en acto público realizado en el Conversatorio del 30 de noviembre de 2009.

El equipo de trabajo que ocupó el primer puesto fue el "Proceso de Interventoría del Proyecto Promoción a la Formación Técnica y Tecnológica", integrado por Gilber Alexander Castillo Cobo, Fabio Alberto Gómez Santos y Edgar Hernán Rodríguez Ariza. Sus integrantes recibieron un incentivo correspondiente a 18 SMMLV.

El segundo lugar lo obtuvo el equipo "Implementación de nuevos sistemas de información, a partir de la puesta en marcha del sistema de personal y nómina" integrado por Martha Isabel Barrera Rojas, Ómar Orjuela Mora y Edgar Saúl Vargas Soto quienes recibieron un incentivo correspondiente a 12 SMMLV.

El tercer lugar fue para el equipo "Prevención en el ejercicio de la función de inspección y vigilancia a Instituciones de Educación Superior", integrado por Patricia Leonor Esguerra Morales, Saray Yaneht Moreno Espinosa y Raúl Fernando Camargo Medina, quienes recibieron un incentivo correspondiente a 8 SMMLV.

Además de estos incentivos, cada uno de los integrantes de los tres equipos recibirá una mención especial con copia a sus hojas de vida y la inscripción en el libro de empleados excelentes, entre otros reconocimientos.

En el Plan de Incentivos 2009 también se exaltó la participación de dos equipos: el primero es "Evolución del proceso de planeación en el Ministerio de Educación Nacional desde la implementación de los modelos de planeación estratégica y de gestión orientado a resultados", integrado por Margarita Rosa Ávila Gómez, Elsa Nelly Velasco Pulido, Ruth Yaneth Ruiz Álvarez y Carmen Cecilia Campos; el segundo es "El conocimiento institucional, pilar fundamental para el éxito del modelo de Atención al Ciudadano", integrado por Sara Arrechea Banguera, Dora Inés Ojeda Roncancio y María Dugley Duque Pulido.

Invitamos a los servidores del Ministerio y a los ciudadanos en general a conocer en detalle los tres proyectos merecedores del primer, segundo y tercer lugar, a los cuales se puede acceder a continuación:

Proceso de Interventoría del Proyecto Promoción a la Formación Técnica y Tecnológica [.pdf, 766.1Kb]

Implementación de nuevos sistemas de información, a partir de la puesta en marcha del sistema de personal y nómina [.pdf, 123.5Kb]

Prevención en el ejercicio de la función de inspección y vigilancia a Instituciones de Educación Superior [.pdf, 142.8Kb]

También pueden conocer los dos procesos exaltados:

Evolución del proceso de planeación en el Ministerio de Educación Nacional desde la implementación de los modelos de planeación estratégica y de gestión orientado a resultados [.pdf, 91.1Kb]

El conocimiento institucional, pilar fundamental para el éxito del modelo de Atención al Ciudadano [.pdf, 24.9Kb]

Y los ocho procesos que también se inscribieron en el plan de incentivos 2009:

Medición del impacto en el proceso de capacitación para el fortalecimiento de las competencias [.pdf, 66.3Kb]

Lecciones Aprendidas en el proceso de Recaudo de Aportes Ley 21 [.pdf, 95.8Kb]

La Gestión por procesos, una práctica efectiva para el mejoramiento continuo y la satisfacción del cliente [.pdf, 111.6Kb]

Lección aprendida. Programa anual mensualizado de caja - inversión [.pdf, 53.3Kb]

Lecciones aprendidas sobre constitución del Portafolio de Inversión del Ministerio de Educación Nacional [.pdf, 60.4Kb]

Lecciones aprendidas sobre el proceso de embargos a las cuentas bancarias del MEN [.pdf, 59.1Kb]

Lección aprendida sistema general de participaciones calidad [.pdf, 52Kb]

Mentor, una estrategia de largo alcance [.pdf, 90.8Kb]